Dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd: foarbylden

Spelling bylûden is ien fan de wichtichste tema fan de skoalle programma. Bern begjinne te learen dat út 'e earste klasse en bliuwe te dwaan oant de ein fan' e skoalle fansels. Orfogrammy "dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd" leararen wurde net beskôge as dreech, mar de swierrichheden yn it skriuwen fan it noch foarkomme, sawol yn it basisûnderwiis skoalle en hege skoalle studinten.

Wat is de dûbele bylûden, syn plak yn it wurd

Troch observeerje de útspraak en skriuwen fan 'e studinten fernimme dat der in groep fan wurden, dy't klinkt in lange consonant, en yn it skriuwen dat wurdt oanjûn troch deselde brieven, stean neist. Sûnt dizze tekens binne meastentiids twa, sa'n kombinaasje fan bylûden kamen te neamd twaris.

De folgjende opjefte is it ûntwikkeljen fan de mooglikheid om te bepalen de lokaasje fan 'e dûbele bylûd yn it wurd. Letter, de bern sil leare dat it kin net allinnich yn 'e bud, mar ek yn oare dielen fan it.

Yn in groep fan wurden, akkoard, Alley, burns in ton orfogrammy presintearje "dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd." Foarbylden fan sokke wurden kinne wurde ferlingd. It is de muoite wurdich opskriuwen dat de ferdûbele -zhzh- fûn yn 'e woartels fan' e wurden fan Russyske komôf - gist, leie, jeneverbes, gûnzjen - en alle foarmen foarme fan harren.

Konsonant op 'e grins fan it foarheaksel en de woartel

Bygelyks, yn 'e wurden fan' e yllegaliteit, sjoch, lilk, fake ferhaal administering ferdûbele consonant wurdt skreaun oan de ynterface en it foarheaksel woartel. Nei't ûndersocht harren gearstalling, de studint kin maklik merken dizze funksje.

Om foar te kommen dat flaters yn de stavering fan sa'n struktuer, it bern moat wêze kinne produsearje in hiel goede analyze fan de gearstalling, om korrekt bepale it foarheaksel en de woartel. Dêrneist moatte jo wêze bewust fan de eigenaardichheden fan skriuwen foarheaksels einigje yn in bylûd, yn dat gefal, ek, doe't de woartel begjint mei him.

Gearstalde wurden en harren stavering

Dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd is skreaun yn it gefal dat se in part fan it kompleks. Se misse de ferbiningswegen vowel, bygelyks, it haad dokter. It earste diel fan syn doelen in bylûd, en de twadde begjint mei deselde brief. Bygelyks, wurden lykas sikehûs, "Mosselmash" ha in ferlykbere manier fan it ûnderwiis.
Proper skriuwen se wer ôfhinklik fan studinte fermogen om te sjen en begripe de woartels fan har leksikale betsjutting.

Dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd op' e krusing fan 'e woartel en efterheaksel

Ferdûbele bylûden -nn- en -ss- meast foarkommende yn gefallen dêr't de earste letter fan it wurd parsen fan gearstalling heart ta de wynstôk, en de twadde - it efterheaksel. Meastentiids dit bart wêr der is in diel fan efterheaksels -stv-, -n-, -sk-, bygelyks: citroen, moonlight, getten izer, Russysk.

Dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd op' e krusing fan 'e woartel en it efterheaksel is skreaun yn doetiid tiidwurden mei werom -sya- dieltsje, bygelyks weidzjende, fage.

Ferdûbele bylûden yn it efterheaksel

Flaters yn de stavering ferdûbele bylûden yn it efterheaksel kin wurde feroarsake troch it feit dat der in soad mooglikheden foar harren skriuwen, bygelyks -enn-, -en-, -ann-, -an- ensafuorthinne. In bern moat it net allinne memorize de regels dy't bestjoere it proses fan geletterd skriuwen, mar ek dúdlik bewust fan alle aksjes dy't er moat it útfiere.
Eigenskipswurden foarme út haadwurden binne skreaun twa kear -nn- (Cranberry, dining, pynlik, windless, mar wynderich). Tin, hout, glês - dat binne de wurden, útsûnderingen, en se wurde ek skreaun mei de dûbele bylûd.

algemiene regels

Dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd, foarheaksels en efterheaksels binne ûnderwurpen oan de algemiene regels fan harren stavering. Bygelyks, nea skreaun in oantal trije of mear identike brieven, alhoewol't algemiene regel en easkje dat. Hawwe wy it oer wurden lykas skeel, trije-ton, Odessa en oaren.

Words containing dûbele bylûden, en behâlde harren yn it proses fan wurdfoarming. Bygelyks: group - in lytse groep - de groep klasse - de klasse. Mar der is in útsûndering op de regel: Olimpiq, kolom, gecondenseerde molke.

Ferdûbele bylûden yn it programma fan de basisskoalle

Doe't de bern wurden bekend mei it ûnderwerp "Dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd" (foarbylden dêrfan binne jûn hjirûnder), basisskoalle learlingen moatte wurde leard om de stavering wurdboek. Referinsje is in foarbyld fan de krekte stavering fan wurden mei ferskillende orthograms, ynklusyf dy mei dûbele bylûden.

Learlingen wurde oanbean oefeningen, wêr nedich te spesifisearjen de wurden, bygelyks sa as in rige, in platfoarm, gram, kies in wurdboek ferbân troch it skriuwen se yn ien groep.

Yn Russyske -ss-, -dd-, -ll-, -rr-, -zhzh-, -pp-, -mm-, -bb- brûkt meast faak as de dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd. 3 klasse studearret in list fan wurden te memorize dêr't al fan de letters jûn as ferdûbele. De list is mear as in tsiental sokke foarbylden.

In grut oantal wurden mei dûbele bylûden ferskynden yn de Russyske taal troch in proses fan borrowing. Soms is it nuttich om te ferlykjen it uterlik fan harren merk yn de Russyske en bûtenlânske ferzjes. Mar dizze metoade moatte wurde behannele hiel foarsichtich, omdat de frjemde wurden, ien kear yn 'e Russyske taal, kinne ûndergean wat feroarings. Bygelyks, classe - "klasse", berop - "berop" mar adresse - "Adres". Dizze technyk is allinne yn guon gefallen helpt om better betinke hoe't te skriuwen dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd.

Oerdracht Regel fan wurden mei dûbele bylûden hat syn eigen skaaimerken, en it is ek opnaam yn de programma materiaal legere skoalle foar de stúdzje fan de regels fan de Russyske taal. It resultaat fan de boppe alle tema is de rintiid fan de jongere learlingen de neikommende feardichheden:

• kies de goede stavering;
• drage de wurden mei de brieven ferdûbele bylûden;
• te rjochtfeardigjen harren kar, mei help fan de stúdzje fan de wet en stavering wurdboek.

Om ferifiearje de foarming fan it feardigensnivo fan de baan oanbieding, dêr't jo ynfoegje wolle de wurden mist brieven. Seleksje fan it materiaal is sa dat net alle gefallen hoege te skriuwen dûbele bylûden. Bern moatte merken it en doch it wurk goed.

By it kontrolearen de mooglikheid om te dragen wurden mei dûbele bylûd moat biede ferskillende harren struktuer troch de oanwêzigens fan 'e dielen, tal wurdlidden. It kin wêze wurden lykas brandwonden, cash, Mall, en fertel oaren.

Utwreiding fan it ûnderwerp fan de stavering ferdûbele bylûden

As it bern foarútgong op it mêd fan de ûntjouwing fan de Russyske stavering wet fergruttet it tal orfogramm, dy't brûkt dûbele bylûden yn 'e woartel fan it wurd. Morfologyske komposysje wurdt te ferskaat. Boppedat, yngewikkeld leksikaal materiaal troch it foarbyld fan 'e dûbele bylûden dy't giet yn op de woartel wurd. Grade 5 kurrikulum kin tsjinje as in bewiis fan dat.

Neist eigenskipswurden, haadwurden, tiidwurden, studinten te observearjen de stavering ferdûbele bylûden binne û.o. bywurden, foarm, gerunds. It materiaal foar de analyse fan de stavering wurden binne fragminten út klassike literatuer, folklore. Mei dizze wurken, bern leare yn it lokaal.

Dêrneist studinten moatte wêze frij om te bepalen fan it plak fan it dûbele bylûd yn de gearstalling fan wurden. Foar de foarming fan 'e feardichheden se wurde geregeld oanbean oan de oefening dêr't jo moatte fersprieden de wurden yn groepen ôfhinklik fan de lokaasje fan' e dûbele bylûd.

Bern moatte kinne rjochtfeardigje harren kar, holpen troch mûnlinge antwurden studinten mei de formulearring fan 'e regels, bringe harren eigen foarbylden.