Stadia fan Wittenskiplik Undersyk

Wittenskiplik ûndersyk - it proses fan learen en bigryp realiteit, relaasjes tusken yndividu miljeu ferskynsels en harren wetten. Kennen is in kompleks proses folk fan koppen. It is, yn feite, is in beweging nei in krekter en folsleine kennis. Dit paad kin foarby mei help fan wittenskiplik ûndersyk.

Op it mêd fan tapaste wittenskippen of technology release stadia fan wittenskiplik ûndersyk te hâlden efterinoar yn 'e rin fan stúdzje bepaalde problemen.

Yn de measte gefallen isolearre saun opienfolgjende fazen, elk dêrfan wurdt skaaimerke troch de stappen fan wittenskiplik ûndersyk. De koarte ferzje fan de struktuer en de fazen fan ûndersyk binne as folget.

1. Earst moatte jo beslisse op de kwestje. Dit toaniel is net maklik is te finen it probleem, en yn in dúdlik en sekuere formulearring fan ûndersyk problemen, fanwege dit hinget foar in grut part op 'e útfiering en effektiviteit fan it ûndersyk.

Op dit toaniel, jo moatte sammelje en ferwurkjen de oarspronklike ynformaasje, slach de metoaden en de wei fan oplossen problemen.

1. De twadde stap is om foarút, dan rjochtfeardigje de earste hypoteze. Normaal ûntwikkeling hypteze is basearre op definiearre doelstellingen en analyze fan 'e sammele initial ynformaasje. De hypoteze kin mear as ien ferzje fan harren dan moatst kieze de meast geskikt. útfierd eksperiminten om mear folslein ferkenne it ûnderwerp te ferdúdlikjen de wurkje hypoteze fan 'e oarder.
2. De tredde etappe - teoretyske stúdzje. It leit yn 'e synteze en analyse fan' e fûnemintele wetten dy't jouwe de basis wittenskippen yn relaasje ta de foarwerp ûnder stúdzje. Op dit stadium is der in fierdere winning mei help fan in apparaat ferskillende wittenskippen ekstra, nije, noch ûnbekende wetten.

It doel fan de stúdzje op it nivo fan de teory is in feralgemienjen fan de ferskynsels, harren links,

mear ynformaasje te ûnderbouwen de wurkje hypoteze.

1. Eksperimintele stúdzjes trochgean nei teoretyske poadium. Eksperimint as levere wittenskiplike ûnderfining, is it dreechste en tiidslinend part fan 'e stúdzje. Syn doelstellingen kin oars, omdat se ôfhingje fan de aard fan 'e stúdzje, en ek de folchoarder fan' e gearkomste.

Yn it gefal fan in standert kursus en oarder fan 'e stúdzje, eksperimintele diel (eksperimint) wurdt útfierd nei de stap fan' e teoretyske stúdzje fan it probleem. Yn sa'n gefal, it eksperimint is oer it algemien befêstiget de resultaten fan de teoretyske oannames. Soms, neidat it eksperimint, wjerlein hypoteze.

Yn guon gefallen de folchoarder fan útfiering fan ûndersyk is feroaret. It bart dat de tredde en fjirde faze fan it ûndersyk wurde omkeard. Dan eksperimint kinne foarôfgien troch de teoretyske diel. Dizze folchoarder is typysk foar ferkennend ûndersyk, doe't de teoretyske basis is net genôch foar hypothesizing. Yn dat gefal wurdt de teory is bedoeld om fetsje de resultaten fan eksperimentele stúdzjes.

1. Analyze fan de resultaten en harren ferliking. Dit poadium ymplisearret de needsaak om te ferlykje de teoretyske en eksperimintele fazen fan ûndersyk foar de úteinlike befêstiging fan de hypoteze en fierder formulearje konklúzjes en syn corollaries. Soms it resultaat is negatyf, dan de hypoteze wurde moat ôfwiisd.
2. Finale konklúzjes. Om gearfetsje, lûk konklúzjes en harren it neilibjen fan de oarspronklike taak.
3. De ûntwikkeling fan de resultaten. Dit toaniel is karakteristyk foar it technyske wurk. Hy riedt foar de yndustriële útfiering fan 'e ûndersyksresultaten.

Dy saun stappen wurde redusearre basis stadia fan ûndersyk, dat is nedich om trochjaan fan in wurkjend hypoteze foarôfgeand oan de ynfiering fan de ûndersyksresultaten yn praktyk.