Profesjonele projekt

Oan it begjin fan desimber 2011 resultearre yn de ynformaasje-analytical buro programma "De sosjale aspekt" yn Moskou. Syn wêzen wie te fieren in rige trenings en oerlis dy't rjochte binne op it befoarderjen fan jongerein wurkgelegenheid. It projekt waard de namme "Professional" en waard stipe troch de ôfdieling Famylje en Jeugdbelied fan Moskou.

Njonken de jierlikse reizen "op in ierdappelras", "Skits" Dorm en beurzen, dat koe libje, Sovjet studinten wisten oer sokke sosjale foardielen as de ferdieling. Yn tiden fan in ferfleine tiidrek arbeid ferdieling fan jonge profesjonals is binend. Dy dagen, om in baan yn dizze manier kin net elke studint: de steat is net yn steat om folslein biede wurkgelegenheid oan alle jonge professionals. Faak wurdt de problematyk fan moderne wurk sykje graduate kin rekkenje allinne op harsels, hjirwei - allerhanne swierrichheden en ûnbeantwurde fragen yn wurkgelegenheid.
De "Professional", op inisjatyf fan de ynformaasje-analytical buro "sosjale aspekt", set himsels de taak te stean jonge minsken yn it kiezen fan de meast geskikte beroppen, oriïntaasje op 'e arbeidsmerk, it sykjen nei banen.
Mei te dwaan oan it projekt wiene belutsen by likernôch seis tûzen jongeren tusken de leeftiden fan fjirtjin en trije en tweintich jier. Learlingen fan Moskou skoallen, studinten fan universiteiten en hegeskoallen posteili wichtige sosjale barren fan it projekt, dat waard hâlden yn Moskou.
Spesjaal foar de jonge dielnimmers fan it projekt "Professional" waard ûntwikkele hantlieding "Professionele Choice", it doel fan syn skepping - help yn karriêre en profesjonele selsstjoering foar jonge professionals. De publikaasje befettet in grut oantal nijsgjirrige tests foar karriêre begelieding.
Brochure "earste stappen careerist", ek gearstald foar it ta stân bringen fan de doelen fan "Professional" projekt joech jongeren de antwurden op de meast Druk sette fragen oer it finen fan in baan.
Beide publikaasjes waarden ferdield ûnder de jongerein.

Foar al kinne jo freegje nijsgjirrige fragen: