Wat is de hânlieding arbeid yn de tariedende groep?

Effektiviteit fan bern arbeid, syn effektiviteit en de ferhâlding fan de bern oan it wurk wurdt foar in grut part bepaald troch de metoade dy't se guide. Der binne gjin loai bern wurde it ferkearde oanpak fan it bestjoer en de organisaasje fan de bern arbeid. Oansprekt plicht, plicht - krekt lege wurden. Jo moatte begripe dat in bern preschooler neat immen moat net wêze a priori. Mei de rjochter liederskip en fornimstich learaar meie fine de oanpak fan alle bern, en dêrmei soargje dat alle foarskoalske bern sille altyd wol te wurkjen, te fieren út eltse taak mei gusto. Hânwurk yn de tariedende groep - ien fan de wichtige komponinten fan it grutbringen fan bern.

Foarmen fan Child Arbeid yn de Dow en de foarm fan syn organisaasje

Foarskoalske programma foar pjutten en beukers binne fjouwer soarten isolearre wurk: self-service, húshâlding wurkje, wurkje yn natuer en hânlieding arbeid - yn de tariedende groep is foaral wichtich. Dizze typen fan wurk binne altyd oantreklik foar bern, fan betsjutting foar elk fan harren en, vooral, net nedich de oprjochting fan bysûndere omstannichheden kinne wurde regele yn elke famylje, elk pjutteboartersplak. De foarmen dêr't it bern wurdt belutsen by it wurk binne ferskillend. Dit kin in kollektive wurk, keppele in learaar of in oar bern, in yndividu wurk, plicht en ien-off oarders.

Wurk yn foarskoalske foar FGT

Foarmen fan bern arbeid ferskille fan elkoar en de ynhâld en doel. Bygelyks, de hânlieding arbeid yn de tariedende groep wurdt yn ferbân brocht mei it meitsjen fan produkten troch middel fan weaving, naaien, borduerwurk, likegoed as it ta stân kommen fan ferskate boartersguod en sels boeken, Souvenir, ûnderskieding, jeften foar freonen en famylje, mei de reparaasje fan har boeken en boartersguod, doazen, ensafuorthinne. d. Neffens it doel is it ticht by de produktive arbeid fan folwoeksenen, lykas it hat materialized resultaat dy't steefêst oarsaak in bern syn positive emoties en stimulearret aktiviteiten wer en wer. Tagelyk It is keppele oan it konstruktive aktiviteit, omdat it faak basearre op de feardichheden en kennis krige yn it ûntwerp. Utgeande fan de twadde groep fan jongere bern leare wat hânwurk.

Planning: Preparatory Group

Yn 'e praktyk, bepaalde typen fan bern arbeid sukses kombinearre. Sa, it skjinmeitsjen yn de groep gebiet fan blêden, snie of skjinmeitsjen de spoaren wurde útfierd tagelyk mei it wurk op de soarch fan de planten, loosening de boaiem om it strewelleguod en beammen, whitewash harren Trunks. Cleaning groep keamers yn kombinaasje mei de oprjochting fan geunstige betingsten foar syn bisten en planten. Repair boeken, harren boartersguod kinne wurde kombinearre mei it skjinmeitsjen yn in boek en in toanielstik hoeke, ensafuorthinne. Hânwurk yn de tariedende groep bestiet ûnder oaren út:

- fertsjintwurdiging fan de eigenskippen fan ferskate materialen (papier, stof, strie, ôffal materiaal en oaren.);

- begryp fan 'e mooglikheden fan it gebrûk fan ferskate materialen foar hânwurk;

- de mooglikheid om produsearje artikels makke fan ferskate materialen.

Plan it wurk folget deselde prinsipe as de oare parten fan it programma, en ferjit it tema fan 'e wike, krektas de doelen en doelstellingen te neistribbe wurde en oplost yn it proses fan de ynteraksje mei de bern.