Soarten en foarmen fan lessen. De foarmen fan 'e lessen fan skiednis, keunst, lêzen, de omlizzende wrâld

yn in protte manieren it sukses fan studinten behearskjen nij materiaal hinget ôf fan hoe't it is nijsgjirrich en onopvallend tsjinne. Faak komme nei de help fan de learaar in ferskaat oan net-standert foarmen fan lessen. Dat jildt benammen foar studinten fan de legere skoalle, dy't hawwe grutte langstme foar wat nijs en ongewoon. Tal fan stúdzjes hawwe sjen litten in fêst winnen fan kennis en feardichheden, as hja waarden oankocht fan in net-standert foarm, dan, doe't it bern wie echt nijsgjirrich te krijen kennis. Foar sokke stúdzjes lêste jierren leararen hawwe taflecht faak genôch, en net-standert foarmen fan lessen hawwe wurden sa ferskaat dat jo kinne maklik kieze in geskikt foar elts ûnderwerp.

Wat is de les

Foardat we prate oer net-standert lessen, ik wol te neamen dat sa'n les op alles, wat doelen it neistribbet.

Les - de basis ienheid fan skoalle edukative proses. It wie yn dy 45 minuten, de learaar moat te foarsjen bern mei kennis oer in bepaald ûnderwerp, te ûntwikkeljen bepaalde feardichheden. Eltse konkrete klasse moat syn doel, dat útfierd wurdt troch in rige fan taken: traine, ûntwikkeljen en opfiede.

Yn 'e ein, it ferlitten fan it publyk in bern moat te begripen in bepaald ûnderwerp, leare hoe't te sneupen yn it begripen en by steat wêze om te lossen praktyske problemen.

basis foarmen

Klassike technyk identifisearret de folgjende soarten en foarmen fan lessen:

1. Post nij materiaal. De struktuer fan 'e klassen is as folget: de aktualisaasje (organisatoaryske punt) It luts it omtinken fan de bern, de fraach oangeande de missende, rêd; Berjocht tema fan de les en de doelen dy't nedich te berikken moat; wichtichste part - wurke oan nij materiaal; dizze les; debriefing sesjes. Ek op dizze lessen is der in stap foar it kontrolearjen húswurk, mar it kin opnommen as learaar yn elts plak, ôfhinklik fan 'e klasse konsept.
2. Lessen-praktimumy. Dy lessen binne ek yn struktuer oan dy hjirboppe beskreaun, lykwols, op 'e wichtichste poadium, spesjaal omtinken wurdt jûn oan praktyske feardichheden fan de learlingen sels (ûntwikkeling regels, probleem oplossing, foarbylden, wurk mei kaarten, laboratorium wurk).
3. Systematization en konsolidaasje foarby. Dy lessen wurde meastal holden yn it bywêzen fan 'e kontrôle en it yn-goal klassen. Hjir praktyske oefenings ôfwikseljend mei in werhelling fan 'e stúdzje fan' e wet en de oardielen oan hokker sil hawwe kontrôle fan kennis.
4. Lesson kontrôle fan kennis en feardichheden. It haaddoel fan sokke in oefening - te teste hoe goed de bern hawwe leard it materiaal. Meie wurde útfierd yn ferskate foarmen: de kontrôle wurking, test, diagnostyske operaasje (kompleks) klasse-kompensearre.
5. Kombinearre les. Op in ferlykbere les kin wêze, bygelyks, tagelyk in nij berjocht en syn praktyske wurkjen út. Ek kombinearre klassifikaasje en kontrôle.

Oanpaste klassen en moderne bern

Stuit akute probleem mei it feit dat hjoed syn learlingen, benammen legere skoalle learlingen, it is net te ferlykjen mei harren foargongers, en wat wie akseptabel yn 'e Sovjet-tiidrek, dit wurdt net altyd liede ta it winske resultaat. Jongens hjoed hawwe de meast nijsgjirrich, se binne mear mobile, en it systeem is net itselde.

Boppedat bern wurden mear aktyf. Dat jildt ek foar harren psyche. As learling fan de Sovjet tiidrek koe maklik sitte by in buro foar 45 minuten op in rige, de moderne easken konstante feroaring aktiviteiten, in nijichheid. De reden foar alles is de ynformaasje maatskippij, omdat it bedrach fan kennis tanommen by tiden, en hja moatte yn deselde 45 minuten as earder. Sa komme mei sokke nijsgjirrige foarmen fan learaar lessen oan bern waarden ferfeeld, sadat se kinne opfange it grutte bedrach fan kennis dy't biedt harren moderne Gef. (Gef - Federal State Educational Standard).

Wat is ongebruikelijke les

Wat is in oanpaste klasse? Allegearre fan ús, hawwen studearre oan 'e skoalle, kinne wy dúdlik sizze dat eltse les op de wichtichste poadium is as folget: kontrolearjen húswurk, it boadskip fan' e learaar fan in nije ynformaasje oer in bepaald ûnderwerp, fixing materiaal. Dy strukturele eleminten kinne weromdraaid, lykwols, is it út harren is altyd normale skoaltiid. Non-standert foarmen fan lessen suggerearre ynstee fan 'e wenstige "kanon" om brûk de treflike, kreative struktuer. Yndie, wêrom net dogge de neikommende: net sizze se it nije guod, en freegje de bern sels krije ta de wierheid? Of do not tell "op jo teannen" oer it libben fan midsieuske stinzen, en hâld firtuele rûnlieding dêr.

En dy soarten en foarmen fan lessen kinne útfine einleas, beheind allinnich troch de ferbylding fan 'e learaar.

Doelen hawwe lessen yn in net-standert foarm fan itselde, as yn 'e klassiker, sa te diversifiëren yn dizze wize kin in hiel aktiviteit. Yn 'e stúdzje fan nije materiaal sil wêze passend lessen, ekskurzjes, reizen, video tutorials. No helpe digest ûnderwerpen yntegrearre klassen. Dy foarmen binne geskikt foar praktyske oplieding.

Doe't de learaar moat te bringen de kennis fan it bern yn in bepaalde systeem, te rieden se foar tests, jim moatte kieze allerhanne spultsjes, wedstriden, debatten, Trials fan 'e tekens of histoaryske figueren.

Sels saai en spannend kontrôle wurking kin wurde útfierd unconventionally. Foarste plak, de help sil klearmeitsje in ûntwerp op it ûnderwerp en syn lettere beskerming. It kin leard mei eleminten fan toanielfoarstellings, lessen, puzels, fantasy.

Kombinearre klassen - spesjale flecht foar learaar kreativiteit. Dy jilde eltse foarm. It wichtichste ding - om te tinken en te kiezen de meast optimaal foar in bepaald ûnderwerp.

De foardielen fan net-standert formulieren

Yn tiid limyt fan net-standert foarmen fan in oantal foardielen boppe klassike. As earste, sy meitsje in sustained belangstelling foar bern oan de studearre materiaal. De ynformaasje dy't de bern krigen net allinne út 'e mûle fan' e learaar, mar, bygelyks, yn harren eigen sykjen of út 'e mûle fan harren eigen klasgenoaten nei alle gedachten yn it sin better, sil mear sichtber.

Twads, as in regel, sokke oefenings oanmoedigje studinten te meitsjen, ûntwikkeljen ferbylding, kreativiteit, kreatyf tinken.

Tred, de lessen, oars út de tradisjonele, tastean it brûken fan in grut oantal technyske apparatuer en fisuele middels.

Leararen tend om 'e foarm fan iepen lessen út de floed is net akademysk - se kinne jo sjen litte út dyn kreative oanpak fan it berop, litte it besit fan ferskate lear techniken. Sjoch sokke klassen altyd foardielich.

Dêrby moat betocht wurde dat oerdreaune brûken fan dizze foarmen kinne backfire: bern gau wurch fan. Dêrom, sokke eleminten gean yn 'e oplieding proses moatte wurde harsels. It kin krekt wêze ien fan 'e tradysjonele stadia fan' e les, bygelyks, in spultsje wylst kontrolearjen homework of skeel yn 'e stúdzje fan it nije materiaal.

Lessen yn 'e foarm fan it spul

As wy prate oer net-standert foarmen fan lessen yn it basisûnderwiis klassen, hjir de liedende posysje beset troch it spultsje. It is gjin geheim dat dit type aktiviteit, ynklusyf kognitive, liedend is in bern.

In oar foardiel fan 'e lessen op in boartlike wize - in mooglikheid om te freegjen hokker skoalle tucht, op elk leeftyd. As jongere studinten dat dit it spul-travel stasjons, wedstriden, KVNy, dan âlder, se kinne wurde omfoarme ta in klasse lykas "Brain-Ring", saaklike spultsjes en oare.

As jo kieze foar in ûngewoane foarm fan bewegingsûnderwiis lessen, dan dêr sil ek komme ta de rêdingsaksje fan alle soarten fan games: wedstriden, "Merry start"; kinne jo sels regelje in soarte fan Olympyske net allinne op it nivo fan in klasse, mar de hiele skoalle. Te lûken protte leararen fan sporten yn de famylje organisearje mienskiplike training games mei harren âlden.

Game foarmen fan lessen kinne wurde ferdield yn ferskate soarten: oersjochtentoanstelling (werom nei it ferline - rol en rol-playing), it bedriuwslibben (studinten, yn de praktyk, stúdzje in bepaald fenomeen fan realiteit, faak, sosjale of ekonomyske), priisfragen (hawwe in kompetitive basis wêze kin beide kommando of net). It is hjoed de meast foarkommende formulieren foar it oanlûken fan duorsume belangstelling foar it ûnderwerp. Business games wurde brûkt yn midden en senioaren behear, en ateliers spultsjes, wedstriden, festivals binne gjin spesjale restriksjes op leeftyd.

Les - iepenbiere praktyk

Bern tend te kopiearjen folwoeksenen. Dit jildt net allinne foar de wize fan harren gedrach, mar ek alle soarten fan it libben situaasjes. Dêrom is it tige ynteressearre yn sa'n foarm fan lessen dy't tastean om fiele as in folwoeksene.

Bygelyks, skelen. Dit is de meast súksesfolle foarm fan 'e lessen fan skiednis of oare sosjale wittenskip fakgebieten. Dy lessen oanmoedigje studinten te bewizen har eachpunt te ûntliene dialooch op in bepaald ûnderwerp. De tariedings foar dit evenemint fereasket in soad tarieding. Net folle freegje de bern te praten op elk ûnderwerp, is it nedich om te ûndersykjen it yn detail út ferskillende hoeken wei. De tariedende faze is hiel wichtich. Nei it evenemint is ek wichtich om te analysearjen dat tegearre mei de hiele klasse. Dy foarm fan 'e les begjint te brûkt wurde yn' e midden tier. Systematyske sil liede ta it feit dat bern leare om te bewizen harren eachpunt it proefskrift, te kommunisearjen op itselde ûnderwerp, om te pleitsjen - dat alles sil helpe by de finale doe't it skriuwen opdrachten diel C fan de geasteswittenskippen.

Te kiezen foar foarmen fan literatuer lessen, kinne jo betelje omtinken oan it proses fan in karakter. It sil wêze wat te ferlykjen mei it debat, mar it punt fan de werjefte fan de bern is al formulearre, dan sil moatte oan te toanen in goede kennis fan it gebrûk fan tekst.

Lessen út de iepenbiere foarm fan kommunikaasje

Fergelykber mei de boppesteande sokke klassen dêr't bern leare net allinne by debat en eloquently útsprutsen troch it materiaal studied ûnderwerp.

Bygelyks, foarmet de lessen fan skiednis, lykas in parsekonferinsje of foarljochtingsbyienkomst rapport sil net allinnich sjogge de bern kennis op it ûnderwerp, mar ek sjen litte harren feardigens te brûken bepaalde betingsten, data, set spesifike, relevante saken. Jo kinne freegje om nimme de bern ynterviewd gjin histoaryske figuer, kinne jo tap in bepaalde soart barren.

Dat ek befettet sokke foarmen fan fyn keunsten lessen as in toertocht of in iepenbiere lêzing. Jo kinne freegje de bern sels te wêzen gidsen, rieden fan tefoaren in berjocht fan in foto, syn genre en styl fan prestaasje.

Art lessons

Vooral jongens lykas lessen, dêr't jo wolle wêze kreatyf. Fansels, dat kin wêze normale klassen in moaie keunst of MCC, mar as wy beskôgje de foarm fan 'e wrâld lessen, kinne jo selektearje de soarte fan wurk as de oprjochting fan de "Bosk fan' e krante." Ien groep bern moatte wurde frege te rieden in ferhaal oer in plant of in bist, oare - te systematize harren en lûk yn 'e foarm fan muorre art papier.

Oerbringe oan studinten de needsaak om it behâld fan it natuerlike rykdom fan help lykas it soarte fan wurk - it opstellen fan it Reade boek fan syn distrikt.

In soad foarmen fan it lêzen fan lessen binne ek basearre op it kreative part. Njonken de keunst workshops dêr't bern yllustrearje in bepaald produkt, is it mooglik om te fieren oplieding mei in literêre oriïntaasje. Wêr, bygelyks, bern make up har eigen ferhalen, of compose mearkes of fabels.

Lessons-fantasy

Lessen Fantasies binne ek basearre op it kreative part. Se wurde karakterisearre troch it feit dat yn sokke eveneminten der wurdt net allinnich it opstellen fan in ferskynsel (mearkes, miljeu skiednis, it konsert), mar ek syn folsleine ynkarnaasje: kostúm of fersierd keunst: op papier of as fertsjintwurdiging.

Sokke foarmen fan lessen op skoalle kinne bern om net allinne útdrukke harren ferbylding, mar ek hiel bringe tegearre bern fan groep, omdat de jongens wurkje oan opdrachten gear: de hiele klasse of yn groepen.

Hjir binne in pear foarbylden fan lessen Fantasies oer útienrinnende ûnderwerpen yn 'e skoalle syklus. Bygelyks, de aktiviteit fan de Russyske folksferhalen motivearret bern oan it wurk. Ferdjipje har yn dizze atmosfear helpt in spesjale skaaimerk fan 'e les - "magic" spegel. Yn it wichtichste part fan de les foarby de kwis, dy't stjoerd de taak nei it utering fan ferbylding fan 'e studinten, bygelyks, yn koarte tiid om te byld gjin fairy-tale held of meitsje in sprekwurd.

In oare les stiet al op Arts, wijd oan 'e Cosmonautics Dei, mei as titel "Planet fan Vriendenkring'. Yn de les, tekene as in reis nei in fier planeet, jongens dy't syn bewenners - in frjemdling.

Klassen wurde rjochte op fantasy jongens binne goed en yn 'e midden tier. Bygelyks, yn 'e stúdzje fan' e ferhalen Nosov syklus "Dreamers" op in fêststellen poadium kin hold in les-staging benammen favorite produkten.

projekt-basearre learen

Spesjale foarmen fan lessen dy't jildt in tanimmend tal leararen, basearre op it projekt metoade. Sokke goede lessen dy't befoarderje dat studinten om te oefenjen, leare te passen dizze kennis yn praktyk.

Dy lessen omtinken foar de ûntsluting fan de identiteit fan elk bern dy't fielt syn persoanlike ferantwurdlikens foar oare ploech leden. Meastal wurdt de klasse is ûnderferdield yn ferskate wurkgroepen, elk dêrfan wurdt jûn in spesifike taak. Dat kin gean om elke soarte fan aktiviteiten op it sykjen nei in antwurd op in spesifike fraach oan 'e tekening omheech fan grafiken, overzichten, memo' s, ensafuorthinne. Under it wurk de bern sille leare gjin nije feiten, systematize se, kies de meast wichtige en fersiere. Mei oare wurden, dizze foarmen fan lessen learde om te learen.

Wurk op it projekt duorret, as in regel, it hiele skoaljier. Neffens de nijste edukative noarmen foar dit soarte fan wurk dat tawiisd is in beskaat oantal oeren yn skoalle-wide skema. Lessen út it projekt aktiviteiten belûke learen fan de basis fan organizing, goal-ynstelling, de learaar korrigiert se, suggerearret er regissearret. Se wurde net as de standert klassen op syn minst it feit dat de rol fan leararen wurdt werombrocht ta in minimum - de bern sels organisearje wurk, foarrang jaan.

De bern moatte net allinnich meitsje in bepaalde projekt, mar ek te ferdigenje it yn it bywêzen fan 'e learaar en de rest fan' e klasse, en miskien sels skoalle learlingen (yn de ôfrûne jierren de praktyk fan sokke wittenskiplike en praktyske konferinsjes binne ekstreem algemien yn skoallen).

integrated lessen

Benammen oantreklik foar studinten yntegrearre klassen - dyjingen dy't ferbân hâlde mei twa of mear foarwerpen fan de skoalle syklus. Se tastean jo te foarmje in stabyl ynteresse show dat dissipline ferbûn, oanmoedige te sykjen kennis.

Formulier yntegrearre lessen binne hiel ferskaat fan 'e tradysjonele boadskip fan it nije materiaal en fierder praktyk ta reis, kwissen en wedstriden KVNov.

Jo kinne in ferskaat oan ûnderwerpen fan 'e skoalkoalle yntegrearje. Hjir binne inkele foarbylden:

1. Literatuer (lêzing) en skiednis. Foar in basisskoalle binne sokke lessen relevant, wannear't se studearje wurkje oer oarloch. In soad mear romte iepenet yn 'e middelste link - dan wurde sokke lessen fral rjochtfeardich. It feit is dat de skiednisskiednis de efterkant fan 'e literatuer leit, dus hat de learkrêft-verbier de bern oer dizze of dy perioade te fertellen. Wêrom net kombinearjen fan de doelen fan leararen? Der binne in protte foarbylden fan sokke lessen: Pushkin syn dochter, Pauskin yn Taras Bulba troch Gogol, Borodino troch Lermontov, foar de seniorskoalle - it gedicht fan Blok Twelve. By it stúdzjen fan 'e oarloch en frede kinne jo in yntegreare lesson ynformearje yn' e foarm fan in konsert dy't konsintrearre is oan 'e refleksje fan dit histoaryske barren yn ferskate wurken, literêre, artistike en musical.
2. Mathematik en de Russyske taal. It is heul goed om in yntegrearre evenemint te fieren by it ûndersiikjen fan it tema 'Numeral name'. It formulier kin in rûnlieding wêze fan 'e stasjons, dêr't elke studint in taak oanbean wurde op it ûnderwerp fan' e Russyske taal of wiskunde.
3. De omlizzende wrâld en ISO. De stúdzje fan it tema 'Seizoenen' kin kombinearre wurde mei de ôfbylding fan lânskippen yn tekenjen. Dezelfde doelen kinne realisearre wurde troch de yntegraasje fan 'e omkriten fan' e wrâld en technology (wurk).
4. In klassike foarbyld fan yntegraasje is fysike oplieding en feiligens. Yn dit gefal kinne jo in spesifike libbenssituaasje bouwe, bygelyks yn 'e bosken te finen. It kin in lesson-spiel wêze as in lesson-praktysk.
5. Frjemde taal en geografy. As foarbyld - in lesson-reis om it lân fan 'e studearre taal. Ek de frjemde taal is goed yntegrearre mei literatuer, skiednis en de Russyske taal.
6. Informatika en wiskunde. Hjir is de kar fan ûnderwerpen hiel ferskillend: fan 'e fûneminten fan logika nei de oplossing fan ienfâldige lyknames. Yn 't algemien kinne kompjûterwittenskip yntegrearre wurde mei absoluut elke ûnderwerp fan' e skoalskoalle, dęr't it meitsjen fan presintaasjes, tabellen, grafiken, rapporten nedich is as jo elk discipline studearje.

Video Tutorials

Progres stekt net stil, hy rint yn alle aspekten fan ús libben, ynklusyf skoaltelibben. It is net ferrassend dat leararen hieltyd mear draaie om sa in foarm fan organisearjen fan it ûnderwiisproses as in fideo-lesson.

Op sa'n evenemint binne learlingen in opnota of online presintaasje fan 'e learkrêft opnommen op elk ûnderwerp. As regel sjogge de learlingen sokke lessen: it is modern, nij, nijsgjirrich.

Lykwols, it moat wêze begrepen dat de bern fan junior en middelste behearders is dreech om te sjen nei de hiele klasse ynteraktive whiteboard of skerm dat is útstjoering. It sil passender wêze om fideo lessen yn 'e haadaktiviteit te nimmen: it sil de oandacht fan' e bern lûke en helpe om it ûnderwerp better te begripen.

Op it stuit binne in grut tal edukative en treningsfideos, sadat se foar elke ûnderwerp net folle binne.

Tink derom wannear't de meast passende video lessen binne.

1. Foreign language. Besjoch ekstrapen út films en cartoons yn 'e taal dy't studearre is is tige brûkber. De guys hearre de spraak fan memmetaalsprekkers, learje it te earen.
2. Literatuer (lêzing). Gebrûk fan fragminten fan produksje fan 'e studearre wurken op' e poadium of yn it kino. Dizze metoade is goed by lessen-optreden: bern kinne de produksjes fergelykje, begjinne de fisy fan it wurk fan ferskate minsken.
3. Learje de brieven, getallen yn 't basisskoalle. Der binne in protte opliedingsfilms op dizze ûnderwerpen.
4. Farianten foar GIA en EGE yn alle ûnderwerpen. Koarte fideokursussen sille helpe om de bern de koarte brief foar elke taak fan 'e eksam koarte tiid te squeeze.