Oanbefellings oan âlden foar de ûntwikkeling en it ûnderwiis oan bern

De rol fan 'e âlden, har bern fan ûnderwiis - it meast wichtige meganisme yn de ûntwikkeling fan elk yndividu. Dat de famylje is de lytste model fan 'e maatskippij om te wenjen yn' e takomst. De famylje foarme de earste foarútsjoch op it libben, de ûntwikkeling wurdt bepaald troch de kar fan berop, foarm relaasjes en sosjale aktiviteit. It is ûnmooglik om overestimate de rol fan opfieden. Jonge memmen en heiten net altyd ferstean jo bern kin ferklearje syn gedrach en aksjes. Tink oan kaai oanbefellings foar âlden om te helpen by it oplieden fan de jongere generaasje.

De ferantwurdlikens fan âlders foar de opfieding fan bern

Gjin fan 'e aktiviteiten yn it libben kin net fergelike wurde mei it grutbringen fan it bern syn muoite. It wit gjin feestdagen, dagen ôf, net op syk nei jo stimming of gefoel. ûnderwiis proses freget in protte fan begryp en geduld. No, as it bern groeit op yn in yntakt famylje. Yn dit gefal, hy krijt de nedige ûnderfining, net allinnich fan wenjen yn de maatskippij, mar ek leart te kommunisearje tusken de geslachten. Boppedat, it bern is makliker te belibje konflikten mei ien fan 'e âlden, wittende dat hy sil wêze kinne om te finen stipe yn de twadde. Yn in tradysjoneel grutbringen meastal foar delikten bestraft heit, hy lit sjen strangens. Mom altyd spyt en komfort.

Oanrikkemedaasjes oan âlden foar it ûnderwiis ûnder mear sokke in item dat de ynfloed op it bern syn mem en heit binne oars. Heit foarmet in dochter of soan fan it karakter ferset, leart berikken doelen en ferdigenje harren mienings. Yn myn foarbyld, Hy lit sjen hoe't te oerwinnen ferskate obstakels yn it libben, en te ferdigenjen himsels yn 'e bûtenwrâld. Mem ferleart it oanpasse oan de omstannichheden fan it libben. It wie syn mem instils hygiëne basics, sels-leart de regels fan de kommunikaasje en it jinsels genôch wêzen.

Yn it grutbringen fan it bern wurdt rekken holden, en astrology. It is bewiisd dat it jier fan berte beynfloedet it karakter fan it bern. Bygelyks, oanbefellingen oan âlden fan bern, de Tiger praten oer wat moat wurde betocht dat Tiger - een echte idealist. Hy is fol entûsjasme, bestelle, ynteressearre yn alles nij, nijsgjirrich en nijsgjirrich. Alders hoege te oplosse de oarsaken fan syn ferwûnings, hy sil lizze himsels. Child-Bull is tige helder, is it nedich om te sterk stimulearje en stypje dat syn talint wurdt iepenbiere. Mar gjinien harket ta hynder, in hiel dreech karakter. Mar tagelyk, bern fan dit teken binne hiel tûk en gau behearske it materiaal. It oplieden bern, harkje nei it advys fan astrologen, dan sil fasilitearje it proses.

Oanbefellings foar pjutten en beukers fan sûnens

Oanrikkemedaasjes oan âlden foar it ûnderwiis foarstelle dat it nedich út de iere bernejierren te instill it bern winsk te wêzen sterk en sûn. It is needsaaklik om te kweken 'e basis fan in sûne libbensstyl. De bern moatte leare dat de krêft en sûnens binne ûnskiedber ferbûn, hy moat leare te nimmen soarch fan harren sûnens, behannelje it serieus. Yn dit ferbân, de oanbefellings fan bern en âlden is simpel: lit jim baby witte dat de sûnens fan sawol fysyk en mentale - is in kostber geskink en de rykdom dy't moat wurde fersterke. Alders moatte betelje spesjaal omtinken foar foarskoalske leeftiid nei de neikommende:

• Mental sûnens (yn de famylje moat wêze stypjende omjouwing, hielendal weinommen stressfolle situaasje).
• Wês wis dat om de modus fan in preschooler. Op skoalle âldens, dan sil dreech om te wennen oan it rezjym, as foar't er wenne sûnder ienich regeljouwing.
• Op foarskoalske leeftyd, kin net lang bliuwe yn in statyske posysje fanwege min ûntwikkele spieren. De Kid moat konstant wêze aktyf yn 'e beweging. Oars, de diagnoaze "gebrek oan oefening" is net te ûntkommen.
• Teach dyn bern fan iere leeftyd dy't sûnens - is de wichtichste basis fan sûnens. It moat altyd bliuwe troch syn regels.

It wichtichste foardiel fan pjutten en beukers is leeftyd. It wie yn dy perioade kin wêze maklik om te learen dat dreech te learen letter yn it libben. Bygelyks, as seis jier de persoan hat net leard om te praten, dan is de kâns fan dit wurde fermindere elk jier. De âlder it bern, it dreger dan sil wêze om leare wat basisfeardichheden. Brûk foarskoalske aktiviteit, de jierren de poppe absorbearret alles as in spûns. Invest in het safolle mooglik it ark dat er brûke kin yn 'e takomst foar fierdere ûnderwiis.

De wichtichste oanbefellings yn it ûnderwiis

Âlden faak face problemen yn harren relaasjes mei harren bern opgroeien, eangje net. Yn sokke gefallen is it nedich om te harkjen nei wat advys âlden jouwe betûfte ûnderwizers en psychologen. Hjir binne in pear fan harren:

• It is net nedich om te gean it uterste yn it ûnderwiis. Yn guon húshâldings, der is in autoritêre metoade fan ûnderwiis, doe't de poppe wurdt letterlik omjûn troch taboes en ferboaden. Yn oare gefallen, krekt oarsom, de âlden (meastal froulju) turn in bline each oan 'e whims fan it bern gritsen. Beide dy farianten fan betrekkings - een misgreep. Respektearje it bern fiele syn behoeften, mar ek set dúdlike grinzen, wat tastien en wat net.
• Minder scold bern. As der wat se kin net, it is net nedich te wêzen ferrast, omdat it bern gewoan learning alles. Oanrikkemedaasjes oan âlders fan ferskillende feardichheden binne as folget: Net rjochtsje op de flaters, net werhelje sinnen lykas, "Alle je ha is net sa ..." "Jo kinne net foar altyd ..." en al sa mear. Sokke útspraken meie oanlieding jaan ta ferskate systemen yn 'e takomst. Faak moedigje de poppe, loovje se foar har prestaasjes dy't befoarderje dat nije aksjes.
• Harkje nei dyn bern. Faak drok mem yn 'e keuken kin net fine 10-15 minuten te hearren fan de oansleine stim fan' e bern, en stjoert dat te spyljen. Sa wurde bewust dat eltse kear dyn bern sille minder en minder taflecht ta jimme, te dielen wat. Growing up, hy docht weromlûke yn dysels, en dan jo net leare fan him sels wat wy graach.
• Nurture fertrouwen fan iere leeftyd. Net skrikken hichte, wetter spinnen. It bern moat wêze wis yn syn kapasiteiten en karakter fan iere leeftyd. Sa sil er wêze kinne oanpasse mear fluch nei it publyk en sil berikke ongelooflijke súkses, geane troch it libben. Beklamje de bêste mooglikheden fan jo bern, it is net allinne it uterlik, mar ek karakter.

Oanrikkemedaasjes oan âlders fan foarskoalske bern

Overriding de leeftiid fan in bern syn ûntjouwing - dit is de foarskoalske perioade. De kid op it stuit learen mear as de rest fan syn libben. De kennis opdien yn dizze perioade - de basis fan alle takomst libben. Om tariede dyn bern foar skoalle, sil wêze nuttich de folgjende oanbefellings oan âlders fan foarskoalske bern.

Ûnderwize jo baby de bêste op in boartlike wize. Op dizze leeftyd, is it nedich om te ûntwikkeljen de logika, taalfeardigens, tinken. Dit kin brûkt wurde foar games ûntwikkeling: modellering, puzels, kleurplaten, muzyk, tekenjen. Yn 'e takomst, allegearre fan dy feardichheden sille wêze nuttich oan it bern. Fansels, de beukerskoalle bern sil in soad leare. Mar wêze bewust dat ûnderwiis en oplieding - in twa-manier proses, dat âlders en leararen wurkje gear. It is net nedich de skuld fan educative funksje op de skouders fan de dosinten mear binne dwaande mei bern.

Metoaden fan ûnderwizen en learen fan wat nijs ha moat spultsje formulier. Leare as wie it boartsjen mei de poppe. Net fertel him it phrases "moatte", "must". Stel, hy rekket brûkt om learen út it perspektyf fan "ynteressant". Instill begear om te learen, krije in foarm fan it spul, de Kid allegeduerigen himsels socht yn har toanielstik.

Tink dêrby oan spraak

Net stopje feilich yn 'e ûntwikkeling, as it bern wurdt dúdlik spriek. Tink dêrby oan syn taspraak wurdt ferlike mei de folwoeksen. Oanrikkemedaasje oan bern en âlden út logopedisten foarstelle dat de wurdskat fan de bern moat altyd folle wirde. Hy moat leare om goed foarmje harren tinzen. Boartsje mei dyn bern yn spultsjes dy't nedich skeakelet de ferbylding, yntrodusearje nije wurden, brûk de metoaden fan it ûntwikkeljen fan it baby. Net stopje sa gau as de bern leard basis wurden, yntrodusearje nije konsepten, Wurdskat. Net tinke dat der op skoalle learde er alles troch himsels. Tink oan hoefolle minsken kinne net útdrukke harren tinzen, hawwe meager wurdskat. Net ferlitte de oplossing fan dit probleem foar de skoalle.

Logopedy oanbefellings foar âlden:

• Op jonge leeftyd ynspektearjen de foarming fan de fokale apparatuer fan it bern. Der binne tiden dat bern moatte trim de bridle fan taal. Logopediste giet yn op de artikulaasje organen en oanbefellingen.
• Ferjit net te fieren artikulaasje oefeningen.
• Mei in bern hoecht allinne prate korrekt. It is net nedich om te brûken "baby wurden" yn syn taspraak. It bern, hearde fan dy ferskate ôfwikende útdrukking, krekt oarsom, faak werhellet se.
• Bern hearre it babble fan folwoeksenen hawwe spraak problemen en muoite tinken. De better, helderder it is, de mear korrekt yn de takomst sil in brief.

Oanbefellings âlden te nurture in gefoel fan ferantwurdlikheid

Fan iere leeftyd bern moatte instill in gefoel fan ferantwurdlikheid. Om dit te dwaan, takenning fan de bern it rjocht om te stimmen, in wichtige saken, litte syn rjocht om te kiezen. De ûnderwerpen dêr't er by steat is om beslute foar himsels, de kar is oan him. Mar dêr't wy it oer syn wolwêzen, hy is allinne rjocht op stimme, de kar is foar de folwoeksenen. Wy beslute foar him, mar tagelyk sjen litte dat it is net te ûntkommen.

Oanbefellings âlden fan bern fan de foarskoalske leeftiid wize op it ferlet fan in iere leeftyd te jaan it bern te nimmen ferantwurdlikheid foar harren dieden. Suggerearret ta him, dat, nei't er gien nei skoalle, hy sil dwaan húswurk, ferantwurdlikheid foar dizze sil lizze op it. As de baby begjint te gean nei skoalle, net smaed syn húswurk. Net folgje de útfiering, en dan kontrolearje it ôfmakke baan. As de earste dagen jo sitte mei him foar lessen, dy lêst sil falle op dyn skouders foar altyd. Bern faak brûke dat as wapen tsjin harren âlden, kin sjantaazje benutte âlden yn de útfiering fan taken.

Jo sille mije in protte binearingen ast bist net ynteressearre yn de minutest detail, en jouwe in helder ynsjoch dat dy ferantwurdlikheid stiet alhiel op it bern. Net ien pleit dat de help is nedich en prompt, mar it bern leart te lit him! Lit him op jonge leeftyd is ferantwurdlik foar syn dieden en har gefolgen. Mar ferjit net te priizgjen foar de resultaten behelle. Dat helpt it bern yn 'e goedkard jinsels wurdich.

Ferantwurdlikheid yn de famylje

Oanrikkemedaasjes fan de âlden te litte har gefoel fan ferantwurdlikens (se wurde jûn troch dyjingen dy't hawwe geweldige ûnderfining fan pleechgesinnen bern ûnderwiis):

- Stypje inisjatyf. It bern wol to waskjen gerjochten mei dy? Put neist in tuolle en waskje tegearre! Der is in winsk om út 'e hûs? Hannen him in stofsûger. Fansels, it proses wurdt fertrage, mar lit it bern fiele as in folwoeksene, grutsk op syn prestaasjes. Lit him fiele de ferantwurdlikheid foar it hanthavenjen fan oarder yn 'e hûs.

- It is wichtich dat ynstruksjes wiene helber, oars it resultaat sil wêze allinnich triennen. Better as in protte wurden - in persoanlike foarbyld. Wend oan ferantwurdlikheid, behearskje harren dieden, gedrach en spraak, omdat de Kid needsaaklik alle kopyen. Do kinst net altyd ticht by dyn bern, mar om te ferklearjen hoe't te hanneljen yn eltse jûn situaasje, is it hiel goed mooglik.

- Oanrikkemedaasjes op de ferantwurdlikheid fan de âlders en beynfloedzje de relaasje mei de senioarenploech. Net gûle omdat myn mem is sliept, net meitsje kabaal, om't myn beppe hoofdpijn. It is wichtich dat bern begripe dat net allinne moatte soargje him, hy moat ek jaan harren leafde en tichtby Associates.

- alle dieden lit de passend útlis. "Jo forstruid hawwe jo en skjinne", "Broke? It is spitich, mar hoe mear kinne wy net keapje sa'n speelgoed. "

- Lis nei dyn bern, dat harren beloften moatte wurde benadere hiel ferantwurde. Ferjit net om te befêstigjen dat troch foarbyld.

- Altyd lit it alternatyf kar yn in beskate situaasje. Biede iene of de oare: cereal of kwark mei soere rjemme foar ontbijt, broek of jeans op 'e dyk ... De wierheid is simpel: in gefoel fan ferantwurdlikens wurdt foarme troch de wize fan foarbyld, en foar besluten bern moatte foldwaan himsels. As gefolch fan in protte jierren fan de praktyk te groeien in ferantwurdlike persoan dy't yn syn libben wêze kinne om te antwurdzje foar harren dieden.

Adjusting nei skoalle

It kearpunt yn it libben fan elk bern is it ynfieren fan skoalle. Skoalle proses fan radikaal feroaret de wei fan it libben: it is nedich om te wurkje hurd en systematysk, om sizzen jaan alle noarmen, respektearje de dei om te foldwaan oan de learaar opdrachten. Elke earste-grader, tegearre mei in gefoel fan opwining oer syn opgroeien, belibbet meer en ferwarring, eangst en spanning. Op dit stuit is der in oanpassing. Oanbefellings âlden krigen fan betûfte ûnderwizers en psychologen, helpe jo bern net te ferdwale yn de folwoeksen wrâld en de skoalle gau wenne oan 'e omjouwing. Adaptaasje - een lange proses, en as foar guon dat duorret in moanne, guon reitsje brûkt om de feroaring yn libbensstyl yn de earste klasse. Swierrichheden yn dizze perioade fan ûnderfining, net allinnich bern mar ek de âlders en leararen. Wy moatte hannelje byinoar te fasilitearjen dit proses.

Folwoeksenen moatte stypje it bern syn winsk om te kommunisearjen mei klasgenoaten, leare wat nijs, te meitsjen geunstige omstannichheden foar wurkgelegenheid. Alders kinne dwaan soad foar de poppe ik graach nei skoalle ta. Dit jildt fral oan 'e easken. Ferjit oer it autoritêre metoaden, besykje te wêzen in bokje yn dizze perioade in oar. Net freegje by de doar, dy't er krigen hie de Merk. Om te begjinnen, freegje wat is nij en nijsgjirrich, hy learde hjoed, freonen mei wa, wat hasto dwaan yn de klasse. As bern kinne net fuortendaliks jaan in ferstannige antwurd, gjin ferlet te krijen boos en scold se. Net sjen syn yrritaasje. Kid mentaal rekonstruearre fan pjutteboartersplak nei skoalle. De wichtichste oanrikkemedaasjes fan de âlden yn 'e hjerst: tafersjoch op de sûnens fan de poppe, rinne oer nei him, want de dei skerp begjint te Wane, en it ûntbrekken fan sinne ek ynfloed op harsenaktiviteit. Nea twinge te krijen efter de lessen, wylst it bern is net folslein rest fan 'e skoalle. Op syn minst 3-4 oeren moatte elapse nei skoalle.

Eangst hat gjin plak hjir

De wichtichste oanbefelling fan de psycholooch oan âlden:

• Baby moatte net bang foar flaters. Dit panyk kinne ûntmoedigjen jacht op alles te learen.
• Lit ús nimme de mooglikheid om flaters, en help yn korrizjearje flaters. Learde dat alles ferkeard, mar dreech wurk te realisearjen resultaten.
• It gefoel fan eangst Onderdrukt it inisjatyf yn alles, net allinnich om te learen, mar ek om te genietsjen it libben. Remind dyn bern ta de ferneamde sprekwurd "Learn út de flaters", "net ferwikselje dyjinge dy't net dwaan."
• Net fergelykje mei oaren. Lof foar yndividuele prestaasje. Lit de bern wêze himsels. En hâld fan him sa as er is. Sûnt hy is wis fan jo stipe yn alle situaasje.
• Oanbefellings foar learkrêften, âlders oanjaan dat se nea moatte ferlykje jonges en famkes. Dat binne twa folslein ferskillende wrâlden dy't fiele, opfange ynformaasje yn ferskillende wizen. Meastentiids âldere famkes op 'e biologyske leeftyd fan harren leeftydsgenoaten-boys.
• Unthâld dat jo bern - it is net dyn kopy. Hy sil net leare yn 'e selde wize as jimme brûkt te wêzen. Nim it foar ferliend. Net scold of belje misledigjend wurden foar it net folbringe wat.
• Wês mear omtinken foar it bern. Wês bliid mei him, sels de lytste suksessen, net te melden it mislearjen. Wês yn alles oars. En dan noch it sûnder sjoen te wurden bern sil fertrouwe it nei jim, gjin freonen op it hiem.

Daily Oanbefellings

De folgjende oanbefellings oan âlden op bern ûntwikkeling sil wêze nuttich foar elke dei:

• As jo ynienen moatte scold it bern foar guon misdeed, nea brûke phrases lykas "Jo dogge, '' Do bist altyd", "Altyd dy." Fertel him dat er wie altyd goed, mar dat is krekt hjoed hy die wat mis en ferkeard.
• Nea scheidden op minne betingsten, sûnder meitsjen frede nei in konflikt. Earst meitsje frede, en dan gean oer harren bedriuw.
• Instill in bern syn leafde fan thús. Lit it altyd wêze graach wer nei hûs. Ferjit net te sizzen, komme út earne: "Hoe kinne wy ha in goed, waarm en gesellich."
• Te ferrykjen de geastlike faak lêzen mei harren bern it boek lûdop, sels mei jongerein. In goede boek sil bringe inoar jo noch mear.
• Yn skeel mei de bern soms jaan by harren. It bern moat witte dat soms is it rjocht. Sa yn 'e takomst, hy sil leare te jaan wize oan oare minsken, te akseptearjen defeat en flaters.
• Ferjit net altyd jubelje en jubelje. Fertrouwen komt yn as jo faak sizze, "ik leau yn jim", "Do die it" "Amazing! Jo helle it. " Mar ferjit net oer de krityk. Soms is it nedich om te wurde kombinearre mei de lof.
• De meast wichtige kwaliteit fan it libben dat de âlden binne ferplichte om instill in bern, it is de resourcefulness, ferantwurdlikheid, respekt.

Sterke, taaie persoan kin helpe om al dy oanbefellingen oan âlden. Skoalle kid sil jouwe in soad krêft en stipe, sil helpe âlden er nedich. Ta beslút Wy presintearje in pear basis- tips op it ûnderwiis:

• By de behanneling mei in bern, docht gjin ûnderstek dwaan oan de autoriteit, wêryn hy leaut. It is syn kar.
• Altyd konsekwint yn harren besluten. It is net nedich om ferbiede it meitsjen dat tastien waard earder.
• Net freegje wat de Kid kin net dwaan. As yn elts skoalle ûnderwerp is dreech, help my begrypt, en ferjit net om priizgje by de minste ferwurvenheden.
• Faak brûke korporaal zachte touch, knuffel, tútsje dyn bern.
• Wês om syn foarbyld.
• Sa min mooglik te meitsjen comments.
• Net humiliate it bern syn straf, brûk dan allinnich yn ekstreme gefallen.