Âldens periodization fan D. B. Elkoninu

Foar moderne psychology is it net mear in geheim fan it feit dat de persoan yn de rin fan har ûntwikkeling en de formaasje giet fia in rige fan stadia, dy't ferskille fan elkoar troch nivo:

• fysike;
• mental;
• geastlik;
• en yntellektuele ûntwikkeling.

Mei oare wurden, de groei en ûntwikkeling proses wurdt begelaat troch bepaalde feroarings yn de wurking fan 'e lea, dat makket it mooglik om te ûnderskieden iene stap út oare. En dy feroarings hawwe in sterke link mei leeftyd. Dit begryp wurdt neamd de leeftyd periodization.

Yn syn wurken, in soad gelearden en aktivisten út it poadium yn de psychology periodization: Freud, L. S. Vygotsky, D. B. Elkonin. Dit artikel wurdt besprutsen yn mear detail presys leeftyd periodization Elkonina D. B. - de meast populêre binnen de moderne ynlânske psychology.

Russysk wittenskipper teory waard basearre op it feit dat in bepaalde stadium fan ûntwikkeling oerien mei in beskate soarte fan dominant aktiviteit (WA) (dit ymplisearret leeftyd, mentale en fysike nivo fan ûntwikkeling). Dêr't in dominant aktiviteit wurdt opfette as in aktiviteit wêrby't sprake is it oernimmen fan nije mentale struktueren.

Periodization âldens ûntwikkeling foarsteld troch D. B. Elkoninym as in fertsjintwurdiger fan 'e kultuerhistoaryske teory L. S. Vygotskogo, hat in oantal skaaimerken en kearnbegripen. Untjouwing fan de persoanlikheid, syn formaasje en troch ta trochgeande sosjale ynteraksje. Allinnich tank oan sosjale ynteraksje en praktyske aktiviteiten fan it bern ûntwikkelet geastlik. Maatskiplik conditioned petear folwoeksen en bern (ek as it giet oer leare om ynteraksje mei de poppe items, sa as, bygelyks, yn in twadde stap, neamd "iere bernetiid") lit de lêste yndirekt absorberen sosjale grinzen, etyk, rollen, stereotypen aksje, ensfh

Dus, leeftyd periodization yn it ramt fan 'e teory fan D. B. Elkonina ferdield yn 6 etappes:

1. Infant. Heechstens 1 jier. Leading aktiviteit (hjirnei: PS) bern fan dy leeftyd is om te kommunisearjen mei folwoeksenen. It bern leart om ynteraksje mei oaren, earst fan alle, mei myn mem fia gebearten, mimyk en lûden. Yntime emosjonele kommunikaasje kinne jo te ûntwikkeljen de persoanlike sfear fan it bern: troch syn mem, hy wit himsels en de wrâld, leart om te reagearjen en kommunisearje.
2. Iere bernetiid. Maksimaal 3 jier. Yn it libben fan it bern foarwerpen ferskine. Se kinne wurde oanrekke, biten, brekke, ensfh Sa, it bern beseft dat er kin gefolgen hawwe foar de wrâld om ús hinne, te beynfloedzjen, yn it bysûnder, op dy items dy't beskikber binne foar effekt. Yn dy perioade, it ûntwikkeljen fan byldzjende-aktive tinken komt troch manipulaasje fan objekten.
3. Foarskoalske leeftiid. Oant 7 jier. HP dizze perioade - rol-playing spul, wêrby't bern leare om ynteraksje mei elkoar, leare om sizzen jaan en folgje de regels. Yn dy perioade is der ek ferlet fan in publike belangstelling aktiviteit, der is in winsk te wêzen nuttich, ta meiwurking.
4. Legere skoalle leeftyd. Oant 11 jier. VD-ûnderwizen fan it bern-learling leart om harren gedrach yn oerienstimming mei de easken en it akseptearre regels. Hy ûntwikkelt in willekeurige (to sitten op in buro foar 30 minuten, harket nei de learaar en net dat ôflaat), selsbehearsking (útstelle it spul en doch dyn húswurk) en ynterne aksje plan (bouwe proseduere foar húswurk).
5. Adolesinsje. Oant 15 jier. VD-kommunikaasje mei leeftydsgenoaten. De winsk te finen himsels in plak yn 'e ploech. It docht bliken selsbyld - dat, as tsiener sjocht himsels op 'e eftergrûn fan harren freonen, klasse, bedriuw, fergeliket himsels mei oaren. De wichtichste fraach - te wêzen part fan de groep, dêrtroch har stipe, om fiele de ienheid.
6. Adolesinsje. Oant 17 jier. Yn dy perioade de oandacht fan de jonges en famkes is rjochte op it ferstean fan it fierdere aktiviteit, fernijd de kar fan harren wize fan libben. Begriep de mooglike opsjes foar de ûntwikkeling fan de eveneminten nei skoalle. Guys faak freegje, 'Wa dwaan Ik wol te wêzen Wat ik wol te dwaan hokker soarte fan wurk is rjocht foar my ??? " WA - edukative en profesjonele. Der is ferantwurdlikheid foar harren takomst.

Ûntjoech D. B. Elkoninym âldens periodization kinne jo better begripe de motivaasje fan elk bern syn leeftyd te helpen âlden en mantelsoargers te foarsjen dat mei alle nedich foar folsleine ûntwikkeling.