Wannear't bern begjinne te praten?

De meast wichtige betingst foar de folsleine ûntjouwing fan it bern is de tiid masterskip fan 'e spraak. Syn formaasje komt yn etappes. De meast produktive perioaden - fan seis moanne oant in jier en trije oant fjouwer jier. Tidens dizze koarte perioaden fan tiid de bern krije basale taalfeardichheden. Al nei fjouwer jier te wurdboek poppe hat sa'n tûzen wurden. Op dizze leeftyd, it bern is al bouwen ienfâldige sinnen en grammatikaal korrekt learen styl se. Hy kin fertelle jo in lytse mearke, te beoardieljen in jûn situaasje.

Dêrby moat opmurken wurde dat de ûntwikkeling fan elk bern komt yndividueel. Yn dizze ferbining, en de tiid doe't bern begjinne te praten, is oars. It correctness fan mieningsutering of de oanwêzigens fan in ôfwiking kin fêststeld wurde allinnich spesjalist. Bikearen ta him, kinne jo ek krije ynformaasje oer hoe't jo ferbetterje besteande gebreken.

Eksperts identifisearje de folgjende perioaden fan spraak ûntwikkeling by bern:

1. <-! [As supportLists!] -> 1-2 moannen. Op dizze leeftyd, de poppe sprekt syn emoasjes troch yntonaasje. Alders hawwe kinne op in poppe syn gerop om te bepalen syn stimming.
2. <-! [As supportLists!] -> 1,5-3 moanne. It bern werhellet yndividuele klanken, Coo.
3. <-! [As supportLists!] -> <-! [ENDIF] -> 4-5 moannen. Kid werhellet wurdlidden ferskine bernlike prattle.
4. <-! [! As supportLists] -> 8-14 moanne. Dêr binne de earste ienfâldige wurden: de frou, de ferpleechster, Lala, ensafuorthinne.
5. <-! [As supportLists!] -> <-! [ENDIF] -> 1,5-2 jier. Untwikkeling fan gearhingjende rede is tige aktyf. It bern kin al ferklearre wurde troch in pear wurden.
6. <-! [As supportLists!] -> <-! [ENDIF] -> 2-2,5 jier. Dit is de tiid doe't bern begjinne te prate folle better en freegje fragen oer de wrâld.
7. <-! [As supportLists!] -> <-! [ENDIF] -> 2,5-3,5 jier. It bern kin feroarje de wurden op it getal, gefal, ik efterlitte. Hiel faak kinne jo hearre de wurden útfûn troch him, mar goed foarme. De jongen kinne kommentaar op harren dieden yn de games of oare aktiviteiten.

Der binne in oantal faktoaren negative ynfloed op de ûntwikkeling fan spraak. Under harren ynfloed op de tiidrekken fan de tiid doe't bern begjinne te praten, kin hiel oars as dy hjirboppe beskreaun. Alle faktoaren wurde kombinearre yn twa groepen:

1. <-! [As supportLists!] -> <-! [ENDIF] -> aborted mislearjen itsij sintúchlike of neurologyske fûneminten fan in bern syn taspraak. Yn dit gefal, nedich saakkundige help.
2. <-! [As supportLists!] -> Pedagogyske flaters en adverse sosjale omstannichheden.

Taalûntwikkeling yn it jonges en famkes is ek oars. Boys begjinne te praten letter, mar fluch leare de wurden dy't wize op aksjes. Se gau foarme grammatika, mar it is replete mei makke-up wurden. Famkes begjinne te praten earder as jonges. Wurdskat gau folle wurden beskate konteksten foarwerpen. Se letter jonges begjinne te bouwen sinnen, mar dogge it goed en competently. In nijsgjirrich feit is dat deselde situaasje fan bern fan ûngelikens slachte beskriuwe yn hiel ferskillende wizen.

By hokker tekens kinne bepale oft it ûntwikkelet normaal yn in bern?

• <-! [! As supportLists] -> <-! [ENDIF] -> fysike ûntwikkeling fan dyn poppe is normaal, gjin neurologyske sykte;
• <-! [! As supportLists] -> <-! [ENDIF] -> bern aktyf kommunisearret mei freonen, mar yn it bywêzen fan oaren is ferlern, ferlegen;
• <-! [! As supportLists] -> <-! [ENDIF] -> it bern is by steat om te werhelje ien fan 'e âldere wurden en sinnen;
• <-! [! As supportLists] -> kid seit bewust sykjen te korrizjearje flaters ;

Yn guon gefallen, jo moatte begjinne te soargen oer de ûntwikkeling fan de taspraak:

• <-! [! As supportLists] -> <-! [ENDIF] -> Der binne serieuze syktes, ûntwikkelingssteurnis fertraging;
• <-! [! As supportLists] -> <-! [ENDIF] -> kind wegeret om werhelje de wirden fen folwoeksenen, negearjen harren fersiken;
• <-! [! As supportLists] -> bern siket te lossen de problemen op harren eigen, sûnder resorting oan in folwoeksene;
• <-! [! As supportLists] -> <-! [ENDIF] -> it is folslein ûnbegryplik foar de poppe, en hysels is net soargen;
• <-! [As supportLists!] -> lotgenoaten prate folle better.

Nei't is berne yn 'e wrâld, minske hat de mooglikheid om yn te sprekken. Dizze feardigens wurdt oernaam letter. Wannear't bern begjinne te praten, se binne foar in grut part imitieren folwoeksenen. Goede foarming fan it bern syn taspraak hiel soad hinget ôf fan de minsken it tichtst. Folwoeksene literacy is it bêste foarbyld foar de poppe.