Parent Meeting yn de 3e klasse: ûnderwerpen en skema

Parent Meeting - ferantwurdlik aksje. Yn in koarte tiid jo moatte fertroud memmen en heiten mei akademyske sukses en gedrach fan bern, sum de ôfrûne fearnsjier, en skema nije eveneminten. Touch sil net allinnich organisatoaryske saken, mar ek saken oan psychologyske reewilligens fan bern te learen. It wie yn 'e tredde klasse studinten begjinne te ferliezen belangstelling foar skoalle. It is wichtich om te lizzen oan folwoeksenen, hoe om te motivearjen bern foar fierdere ûnderwiis. Underwerpen âldelju (Grade 3) moat giet it foarste plak de winsk fan de bern om fierder harren ûnderwiis.

Boppedat sil ek te bepraten de kwestjes en learling gedrach bûten de skoalle. Mei âlden moatte prate op it ûnderwerp fan de feiligens. Underwerpen wurde beskôge wurdt beskreaun hjirûnder.

Parent Meeting yn de 3e klasse op "junior hege skoalle learlingen op 'e dyk"

It doel fan de gearkomste - te wizen âlden oer it ûngemakken dy't hawwe al bard earder mei bern fan de basisskoalle leeftyd. Sad tema sille moatte opheffe om te foarkomme dat ferlykbere situaasjes yn takomst. Spitigernôch, mei de regels fan 'e dyk is net bekend mei alle folwoeksenen. Wat kinne wy sizze oer it bern? Kennis fan basisfoarsjennings boerden sille helpe om te foarkommen dat in protte ûnnoflike situaasjes. Parent gearkomste op it hâlden en dragen op 'e rydbaan, kin wurde útfierd tegearre mei de bern.

De learaar makket in presintaasje fan tefoaren, tekent in kaart út 'e buorden, prepare boekjes ferkear regeljouwing. De dosint kin nimme de help fan 'e bern. Yn it proses fan de oplieding studinten al by steat om te ûnthâlden bepaalde regels fan gedrach op 'e dyk.

Gearkomste kin bestean út twa dielen. Yn it earstoan, de learaar lêst it rapport. Dy statistiken, likegoed as ynformaasje oer de wichtichste sinjalen dat moatte witte studinten kinne wurde opnommen. It twadde diel fan it evenemint kin it teken stean fan de praktyk. Âlders mei bern sille wêze kinne meidwaan oan konkoersen, wêrtroch't te identifisearjen it nivo fan 'e kennis fan beide folwoeksenen en bern.

Wat moat in rapport?

Statistics jouwe oan dat der mear as 40% fan de dyk ûngelokken wurde feroarsake troch fuotgongers, guon wêrfan't - bern. Net allinne dogge de bern oer de dyk op it ferkearde plak, sadat se ek net de winske reaksje, wêrtroch tiid om te foarkommen dat in botsing mei de auto. Ek in soad studinten net kenne de regels, gean op 'e dyk op in fyts. Gefolgen fan ûngemakken mei bern kinne wurde wijd oan it tema fan 'e âlden' gearkomsten. Grade 3: bern op dizze leeftyd binne al folslein bewust fan har dieden.

De basis regels fan it gedrach op 'e dyk moat it teken stean it twadde diel fan it rapport. It moat fertel it publyk hoe't en wêr't te oerstekke de dyk. Kids sûnt pjutteboartersplak witte wat in ferkearsljocht. Lykwols, betelje omtinken oan dit apparaat is net alles. Alders moatte sa folle mooglik te begelieden jonge bern oan ûnderwiisynstellings, likegoed as nimme se.

Biking - in aparte dei, dat is ek de muoite wurdich besprekken. De bern yn groep 3 binne dol op reizgjen op twa-banden ferfier. Alders moatte net tastean bern te riden op 'e carriageway op har eigen. Foar dit der binne spesjale fyts paden. Op it spoar in bytsje hurdfytser kin allinnich wêze yn it bywêzen fan de folwoeksenen.

Parent bijeenkomst in graad 3 moatte needsaaklikerwize befetsje en ûnderwerpen oangeande regeljouwing foar it ferfier fan jongere skoaljonges yn 'e auto. Yn 8-9 jier, it bern kin reizgje allinne yn in spesjale stoel.

Ik moat presintearje in les libben feilichheid op skoalle?

Ien âlder byienkomsten binne net altyd genôch te útdrage alle nedige ynformaasje oer de feiligens fan de bern. Foar dit der binne spesjale lessen fan it libben feilichheid. De learaar fertelt de studinten net allinne hoe te gedragen op de rydbaan, mar ek op it beskikber stellen fan de primêre sûnens winced. Studinten sille leare hoe te gedragen by in kalamiteit. Fierder besprutsen de brânfeilichheid regels.

It probleem is dat it libben feilichheid les wurdt net altyd útfierd yn it ramt fan in yntegraal programma. Dêrom, âlden 'gearkomsten protokollen (Grade 3) kinne befetsje in diskusje oer mooglike ekstra libben feilichheid lessen op skoalle. Soksoarte ûndersiken kinne wurde finansiere troch âlden en de stêd budzjet.

It gedrach fan de jongere skoaljonges yn iepenbiere plakken

De edukative programma omfiemet besites oan de bern museum, teaters en oare iepenbiere plakken. It gedrach fan 'e bern yn dit gefal is yllustrative. As in bern laket lûdop yn it teater, of te oanreitsje de eksposysjes yn it museum, dat betsjut dat der op in oare manier te gedragen gewoan net leard. Earme studint gedrach negatyf karakterisearret beide âlders en leararen. Om leare de studint de regels fan etikette - de algemiene probleem fan folwoeksenen. Dêrom, de earste âlder gearkomste (Grade 3) kin ûnder oaren in diskusje fan de reewilligens fan bern te bywenje iepenbiere plakken. De learaar seit, wat moat wêze de bern. Âlden, yn beurt, betelje omtinken foar de problemen yn it gedrach fan harren bern. Elke fragen fragen kinne stjoerd wurde tegearre mei de dosint.

Teacher foardat it skoaljier is in plan parent gearkomsten (Grade 3). Yn ien fan 'e earste barren te wêzen wis mei in diskusje fan it gedrach fan de jongere learlingen. No, as dit ûnderwerp koe net wurde besprutsen foar it begjin fan it skoaljier. It probleem is better foar te kommen as te sykjen in oplossing yn 'e takomst.

Meeting tema: "De bern yn de tredde klasse"

De tredde klasse is in kearpunt yn it libben fan 'e skoalle. Ut dizze leeftyd, bern begjinne om bewust leare te sjen belangstelling foar nije kennis. Mar der binne ek negatyf aspekten. As der problemen in bern ûntwikkeling of yn de dialooch mei leeftydsgenoaten, en 8-9 jier meie ferlieze ynteresse yn it learen. De foarming fan de persoanlikheid fan de learlingen meie wurde wijd oan in âlden 'byienkomst yn' e 3e klasse. Alders moatte better sjoch nau oan it bern, om te jaan him mear omtinken. Any probleem is makliker om beheare te lossen yn in ier stadium.

Protokollen âldelju (Grade 3) kin ûnder mear in psycholooch rapport. Spesjalist seit memmen en heiten oer it wichtichste problemen dy't opkomme by bern fan 8-9 jier. Âlden, yn beurt, kinne fragen stelle oan 'e psycholooch. Eltsenien kin kommunisearje mei de learaar yndividueel. It is fan belang om te begripen dat it bern is in wjerspegeling fan harren âlden. As der in poppe is oanwêzich agresje, is it mooglik dat it is beskikber en yn 'e famylje. Faak bern wurde sletten, ophâlde te learen, en as de âlden wurde skieden. Dit alles moat beskôge wurde as de diskusje oer it probleem gedragingen en learlinen jongere studinten. Subjects parent byienkomsten (Grade 3) kinne ek cover húslik geweld.

De bern moatte leare selsredsumheid

Faak leararen moatte yn each njoggen-jierrige jonges, dy't kin net eigner te tie Wiebe of mei help fan bestek. It ûntbrekken fan basisfeardichheden - de neilittichheid fan moeders en dads. Parent bijeenkomst in 3rd grade bern meie wurde yn ferbân mei fraachstikken fan ûnôfhinklikens. De dosint fertelt it publyk oer de basisfeardichheden, hokker moat hawwe in bern 8-9 jier âld.

Autonomy yn 'e omgong mei bepaalde saken is ek fan krusiaal belang. Tredde-grader moat witte hoe te fieren harsels yn in precarious situaasje en dy't te freegjen om help. parent-dosint konferinsjes (Grade 3) kin it teken stean fan de diskusje oer saken fan basisfoarsjennings. Gef sei dat de plysje Tillefoanen, brânwar, ambulânse moat wurde oanjûn op de ûnderskate bestjoeren yn 'e skoalle. In bern moat it witte wêr't te roppen by in kalamiteit.

Spesjaal omtinken - it bewâld fan de dei

De skoalle programma kin wêze hiel yntinsyf. Subjects parent byienkomsten (Grade 3) kin ferbân hâlde mei saken fan organisaasje harren Kinder- Day. Kid moatte alles slagje, en net wêze op 'e selde oerladen. Faak, âlden har ynskriuwe harren bern yn ferskate fermiddens en stikken te brekken. Útwreide ûntwikkeling is fan it grutste belang. Lykwols, overload devyatiletok ek net wurdich.

It is wichtich om te organisearjen de modus fan de dei de studint , sadat hy wie by steat om te hâlden tempo mei al fan it edukatyf programma. As foar de kreative ûntjouwing, it komt ek oan 'e help fan de skoalle. Hast elke ûnderwiisynstelling operating teater, fokale en dûnsjen clubs. Oer harren âlden moatte fertelle de learaar op ien fan 'e earste gearkomsten.

Hoe te instill in leafde fan learen?

Gebrek oan belangstelling foar harren stúdzje effekt ha op hast alle âlder-learaar konferinsjes (Grade 3). Ûntwikkeling fan net-standert lessen dy't sil ynteressearje bern, kin wurde útfierd tegearre mei de âlden. De learaar kin útfine út de memmen en heiten, lykas bern binne meast ynteressearre. Op grûn fan de gegevens, de learaar kin meitsje in plan bûtenskoalske aktiviteiten foar in bepaald ûnderwerp.

Custom klassen - de bêste manier om te kontrolearjen jo kennis fan 'e bern, om te motivearjen se studearje core ûnderwerpen. Ynteressante ideeën foar it útfieren fan sokke aktiviteiten, en te bieden âlden.

konklúzje

Wat moat wêze de lêste PTA gearkomste? Resultaten fan de 3 klassen is nedich om te leverjen oan it begjin fan it lêste kwart. It moat bliuwe in bytsje tiid om te lossen gjin problemen. De ideale tiid fan it evenemint - midden yn april.

De learaar moat ek praat oer de prestaasjes fan de bern foar in jier, en ek de ûnnoflike situaasjes dy't moast gean troch. Constant ynteraksje fan de âlders en leararen - de kaai ta suksesfolle grutbringen fan bern yn 'e takomst.