Logopedy klassen foar bern 3-4 jier: funksjes carrying. Dy bern 3-4 jier

Bern leare te kommunisearjen mei folwoeksenen en praten yn it earste jier fan it libben, mar net altyd dúdlik en korrekt berikt en útspraak oant fiif jier. Faak kindergarten dêr't in bern leart te praten ûnder is lyk oan yntinse en dramatysk fergruttet de wurdskat, kennis en ynsjoch, wurden unwitting dielnimmers yn it proses fan de aktive belutsenens fan praten poppe. Lykwols, der is gjin twifel, dat it tempo fan technology ûntwikkeling en de bern fan kennis oer de konsumint elektronika, Computing apparaten faak biede in holle begjinne foar folwoeksenen, mar taalfeardichheden binne oerbleaun fier efter. En troch de âldens fan fjouwer of fiif jier, it bern soms net by steat net allinne te sprekken de lûden goed, mar ek te formulearjen in gedachte.

Konsensus fan Kinderartsen, bern psychologen en logopedisten, spraak pathologists itselde: de bern moatte net beheinen tagong ta kompjûter spultsjes en mooglik sa folle as mooglik ferfongen wurde troch iepenloftspullen, learmiddels en edukative games: bingo, Dominoes, puzzels, tekenjen, modellering, applikaasje, ensafuorthinne. d. Oandacht moat betelle wurde oan de bern alle tiid, sa fier mooglik stimulearje de emoasjes fan wille, blydskip, loovje elke nije prestaasje op it krekte útspraak en oanienwei trein de spieren fan it ferwulft, tonge, lippen en kiel.

De oarsaken fan spraak steurnissen

As in bern seit minder as tweintich jier fan ienfâldige wurden, is it nedich om omtinken te jaan oan de wize kommunikaasje fynt plak yn de famylje fan de âlder mei de jongere, in mienskiplik psychologyske eftergrûn fan 'e famylje, famylje betrekkingen en manieren fan it grutbringen fan bern.

As yn 'e miening fan' e psycholooch fan it bern syn mentale steat is goed, hearde en yntelliginsje is normaal, logopedy klassen foar bern 3-4 jier âld sille ferbetterje útspraak, en stean de bern om te learen hoe om goed prate flugger.

Soms foar ferskate redenen neurologyske, fysike of mentale krupsjes fan spraak fertale yn in bepaalde foarm.

Dat kin wurde feroarsake troch earmoed fan wurdskat, ferkearde útspraak fan wurden, de betizing yn 'e terminals of permutation fan wurdlidden kin wêze symptomen en snelheid fan spraak.

Soarten oertredings yn spraak ûntwikkeling fan in bern

Logopedisten ferdiele spraak steurnissen by de fonetyske-phonemic hjest fan mieningsutering (doe't opslokte lûden net útsprekt bylûden binne hurde of sêfte, ensfh), de algemiene underdevelopment fan mieningsutering en bepaalde soarten ferbaal karakter fan de problemen:

• Alalia.
• Dysgraphia.
• Dyslexia.
• Dysarthria.
• Dyslalia.
• Stammerjend.
• Aphasia.
• Rhinolalia en guon oare soarten, ûndersoarten oertrêdings.

Hoe om te bepalen de taspraak oandwaning

Meastal, kids wurde net oeral like ûntwikkele yn iere bernetiid, sa te klassifisearjen gjin skoer ûnder eksterne mienskiplike sûnens symptomen is dreech. As soarchfâldich omtinken oan it lytse famylje lid manifestaasjes fan steurnissen fan âlden en âldere bern kinne wurde opmurken.

Begjin logopedy klassen foar bern 3-4 jier, doe't normaalwei foarme in bepaalde wurdskat, en aktyf kommunisearret bern of twongen om te sykjen izyasneniyu harren behoeften en winsken mûnling, net gesticulation. Psychologen sizze lykwols dat leeftyd ek omdat persoanlike groei tegearre mei nije foarmen fan tinken en identiteit fan it bern makket de belangstelling foar it nije each op it kommunisearjen, benammen om te kommunisearjen mei leeftydsgenoaten. Fanwege it feit dat bern dogge leare elkoar dúdliker taljochte yn in boartlike en natuerlike foarm, en feroarje de wurdskat, en respektyflik, en de rede fan it bern is 3-4 jier âld.

logopedysk test foar âlden - in oprop ta aksje

Testen dy't jouwe logopedisten, kin bepale it nivo fan beheining of reveal gjin ôfwikings yn it bern. Faak in skoft tawijd oan stúdzjes, draacht de baby, hy mei belangstelling opnaam yn de útfiering fan taken en nei in koarte tiid begjint te prate folle better en mear korrekt. As spraak steurnissen noch identifisearre, âlden moatte wêze bewust dat se faak maklik amenable ta korreksje, op betingst dat it bern en oefeningen wurde holden net allinnich yn 'e groep mei Defectology logopediste, mar ek thús.

Dat jildt ek foar logopedy classes

Yn de rin fan psychyske en logopedy klassen foar bern 3-4 jier âlde poppe learen tagelyk útfierd net allinnich yn de mûnlinge sin, omdat de prosessen besibbe harsenaktiviteit, spraak funksjes, motoryk yn it kompleks moat útfierd wurde yn ferskillende rjochtingen:

• Wy moatte ûntwikkeljen fan in mienskiplike, fine motor feardichheden (helpe hjir byldhouwen, tekenjen, gloaiende, fierders foarsjoen fan gaspen, kompresje en unclamping cam pat fingers, lacing, buttoning-undoing knoppen);
• it is like wichtich om te ûntwikkeljen en articulating motility (reguliere oefeningen foar de spieren fan 'e tonge, lippen, kiel en ferwulft);
• fix sound útspraak, korrekte formulearring fan 'e logopediste klinkt;
• korreksje fan flaters yn diksje en ritmyk training, de glêdens fan mieningsutering en diksje.

Hoe useful logopedy oefeningen

Beskriuwing fan de logopedy klassen foar bern 3-4 jier ûnder oare in ferplichte segmint oefeningen te ûntlêsten spierspanning spasm en toan, de dynamyske en statyske oefeningen foar de tonge, lippen, hoeken fan 'e legere kaak spier, wang, finger gymnastyk en fine motoryk, soms Reflexology massage. Tidens korrektyf lessen bern leare romtlike begripen, ûntwikkeljen motoryk en ûnthâld, byldzjende byldspraak, omtinken, tinken en observaasje. Ûntwikkeljen sensory funksjes, oefenje opbouwende tinken, stadichoan werom nei normale muscle toan.

Psychological aspekten fan it wurkjen mei in bern

Features logopedy klassen mei bern 3-4 jier fan leeftyd kin ferbân hâlde mei de psychologyske komponint, faak bern mei spraak steurnissen fanwege ferset tsjin de minsken dy't prate goed, kompleks of keare yn op harsels. De taak fan it learaar - om it pleatsen fan in bern ynteressearre en meitsje him oerwinne de barriêres makke troch him yn relaasje ta syn eigen skaaimerken. De reverse side kin lizze yn tsjinstelling ta it konflikt, it ûntbrekken fan dissipline, whims, ôfwizing fan kollaboraasje. Yn dit gefal, yndividuele sesjes wurde rekommandearre logopedy foar bern 3-4 jier - benammen in bern allinnich makliker te oertsjûgjen en belangstelling doe't in folwoeksen bern wurdt in freon en in helper, yn steat om te sjen de ynspannings fan whims.

Algemiene ûntwikkelingssteurnissen oefenings

Fysike ûnderwiis, al is net opnommen yn 'e set fan' e oefeningen mei in logopedist, is noch altyd fan belang, gymnastyk ûntwikkelet korrekt sykheljen syklus, dy't, yn beurt, draacht by oan in bettere brein oxygenation en goede sirkulaasje fan bloed trochstreaming. Logopedy klassen foar bern 3-4 jier wurde faak beselskippe troch de ûntwikkeling fan fine motoryk mei de middels oan de hân yn 'e foarm fan puzels, mozaïek, Origami, ûntwerper, tekenjen en spultsjes ûntwurpen om jose de ûntwikkeling fan it ûnthâld. Dêrneist ûnthâld treinen riedsels yn ferzen, en Patters op in fleurich verses ûnderwerpen. Fansels, training wurdt jûn yn de foarm fan in wedstriid, oars de poppe kin flatly wegerje te dwaan de oefeningen en gymnastyk. De taak fan in logopedist en âlders - dielnimme oan 'e ûntwikkeling fan it bern rjochts taspraak safolle mooglik, omdat de earder waarnommen oertredings, hoe grutter de kâns op eradicating se en helpe it bern moai en goed kommunisearje, en dus wurden foechhawwende en noflike maat.

logopaedic massage

Logopedy klassen foar bern 3-4 jier befetsje gym-articulatory mastication, jose en articulatory spieren, oefeningen fan 'e lippen en wangen, tonge, prirotovoy fjild, as it nedich is logopaedic massage (klassyk, spot), wêrûnder in triljen slaggen, kneading, stretching.