En wêrom wy studearje skiednis

Op in dei, wylst stúdzje yn de senioaren klasse skoalle, ik tsjûge fan in nijsgjirrich toaniel yn 'e klasse. Op de deis de learaar fan de skiednis fan in opjûne klasse de fraach: "Wêrom dogge wy studearje skiednis?" Hy wie allegear fan dy ras fan leararen dy't graach sette harren eigen studinten oan in stil, skynber ienfâldige fragen. No liket bespotlik, mar dan binne wy fiif minuten ôfstudearden west hawwe hiel wiidweidich kennis basis, oplaat frij succinctly útdrukke harren tinzen, hawwe net by steat west om te formulearjen dúdlik beäntwurdzje wêrom't wy studearje skiednis. Yn feite, wêrom? Wy binne in stúdzje frjemde talen, om't it is in tafoege bonus oan ús ekspertize yn de takomst wurk, wy studearje wis- en natuerkunde fanwegen harren applikaasjes foar eltse technyk, en wêrom dogge wy studearje skiednis? Nee, op in yntuïtyf nivo, wy allegearre begripe dat it ûnthâld fan nasjonale en wrâldskiednis is ûnmisber, mar de formulearring fan it antwurd op de fraach wêrom't wy studearje skiednis yn it bysûnder, is bleaun dizenich en ûnwis.

Wa hat ynfloed op de ferline ...

Letter ik boud foar mysels hiel logysk en korrekt útlis, mar it wie te lange en ûnhandige, wylst in pear jierren haw ik net lêzen fan de ferneamde dystopia Ingelsman George Orwell syn "1984", dy't tekene in foto fan in totalitêre takomst fan de planeet. Der waard formulearre in briljante útdrukking: "Wa hat ynfloed op de ferline, hat ynfloed op de takomst; dy't beskiet de hjoeddeistige oanstjoerd it ferline. " Ekstreem ruime en tagelyk ferljochtsje hiele útlis lieding wêrom wy studearje skiednis. Ommers, ús hiele beskaving, troch syn globale funksjes ta de lytste details, is de som totaal fan de histoaryske ûntwikkeling en it direkte resultaat fan de resinte en tige op ôfstân eveneminten.
En net iens nedich te gean werom yn de tiid te feroarjen skiednis. syn ferfoarme ferzje fan achteleas neiteam, en de mienskip sûnder mis feroarje it gesicht genôch te presintearjen hjoed. Genôch om retouch de misdieden fan de ôfrûne ieu, en de grutste misdiedigers oanwêzich yn felle kleuren woldoggers. En no in nije stimming is letterlik foar in feroarjende maatskippij. Wat juster wie skandlik, no wurdt it in kwestje fan grutskens. Hy, dy't juster waard ûnderwurpen te wantrouwen, no eigner fan de wrâld. En dat is net sa wichtich as alle werklik bard is.

Yn werklike feit, gjin histoarysk ûndersyk is sûnder mis doomed te lizzen moderne oardielen fan motivaasje en moraal yn 'e lêste akte, en fêst te stellen de wierheid yn' e absolute is ûnmooglik by definysje. It wichtichste is hoe't wy presintearre hjoed in fiere evenemint. Lit it kin net feroarje it ferline, mar it kin wol feroarje no. Dêrom is it sa belangryk histoaryske ûnthâld yn it belied fan in sosjale krêft. Dêrom politisy binne striidt inoar foar harren eigen fyzje op de skiednis as in oerwinning yn de 1939 m, 1917 m, 1709 m, jout har oerwinning juster en hjoed. En hjoed jout macht oer de wrâld. En foar dyjingen dy't slagge te finen it antwurd op de fraach wêrom't wy studearje skiednis, en learde de lessen fan it ferline, is it faak makliker te begripen de intricacies fan hjoed.