Learers fan Ingelsk

Ik leau dat in protte fan 'e mearderheid mei de ferklearring oerienkomme dat foar súkses yn dizze wrâld, oplieding, ynset, en fierder kennis fan Ingelsk binne needsaaklik. It betsjutting fan Ingelsk yn 'e moderne wrâld is min te oerwetterjen. It is de meast bekende en wurdt yn 'e wrâld brûkt. Boppedat is de dokumintrekking fan in soad bûtenlânske organisaasjes yn 't Ingelsk kompilearre. Mei oare wurden, sels as jo de hjirboppe neamde eigenskippen hawwe, sûnder it kennis fan Ingelsk foar sukses, it is foartiid te fertsjinjen. Fansels kinne jo normaal wurkje op it mêd fan ynlânske saken, mar it moat wurde erkend dat it net te kearen Europeeske yntegraasje, opening mooglikheden foar bûtenlânske ekonomyske hannel, sette har eigen omstannichheden fan commodity sirkulaasje, dêr't kennis fan 'e taal sil wêze fûnemintele.
Taal-opliedings moatte froedich begjinne moatte, it kin helpe om it djipper te behearjen. Moderne Ingelske leararen binne karakterisearre troch in technyk dêr't oarspronklike metoaden brûkt wurde. Ik ha sels mysels oertsjûge oertsjûge dat der in protte fans fan ús spesjaliteit binne op ús skoallen dy't net-gewoane metoades brûke, dy't ik graach yn dit artikel ûnthâlde wolle. De taal foar pjutten is fersoarge troch in ferskaat oan spesjale kursussen, mar dizze klassen kosten in soad jild. Der is ek in alternatyf manier - ynliedings fan lessen en sels metoade-materialen fan spesjale portalen. It moat fêststeld wurde dat dizze websiden, yn 't regel, it mooglik binne de nijste orizjinele kursussen te finen dy't skreaun binne troch erfahrene learkrêften. Net-standert Ingelsk foar bern sil in kâns jaan om miening te begripen fan frjemde taal te ferbetterjen en de wurdskat mei nije útdrukkingen útwreidzjen.
Dêrnjonken wurde sokke middels in soarte pedagogysk ûndersyk wurden, wêr't net ien technology oanbiedt foar it learen fan Ingelsktalige leararen, mar de folsleine ûntwikkeling fan Ingelske lessen foar alle lessen is ûntstien. Elke learaar, it hawwen fan in persoanlik oardiel oer didaktysk hanneljen, is by steat om te dielen syn tinzen. Prok fan dizze situaasjes besjen de leararen te sjen. Earst is it in regelmjittige ferbettering fan it eigen beropsnivo, in tanimming fan ûnderfining. It is gjin geheime dat de aktiviteit fan 'e learaar ferbûn is mei de reguliere ûntjouwing fan har eigen profesjonele feardigens. En de fraach is hjir net allinich yn 'e fêste sertifisearring, neffens de besteande wetjouwing. As gefolch dat de petear oer dizze ûntjouwing wichtiger is, is de metodyske literatuer dy't ûntfongen wurdt troch educators yn har inisjatyf, sil wichtiger wurde. In learaar dy't echt soarget oer syn eigen optreden wit dat it wurkjen bûten de klaskeamer in heule ynfloed hat. Natuurlijk, om jo eigen ekstra-programma-metoade te kreëarjen, moatte jo in wichtige mannichte ynspanning fertsjinje of de earder makke ûntjouwings fan profesjonals tapasse. Om se te brûken binne it genôch om te gean nei in spesjalearre portal. Njonken de techniken is it ek mooglik om nijsgjirrige ûnderwerpen te finen yn Ingelsk, lessen en in soad oare nuttige ynformaasje. De oarspronklikeheid fan sokke middels leit yn it feit dat elke learaar de gelegenheid hat om har eigen ûnderfining te testen, troch unôfhinklike oardielen fan kollega's te krijen. Op grûn fan 'e útkomsten fan' e antwurden kinne jo fine hoe't jo metoade effektyf is en nij. As de ûntwikkeling krêft fan kollega's is, is it mooglik om te praten oer har útfiering. Miskien sil de kreaze wize de basis fan komplekse materialen foarmje fan it Ministearje fan Underwiis, of it wurdt spesjalisearre yn 'e siden fan' e learmiddels.