It konsept en it nivo fan it ûnderwiis yn 'e Russyske Federaasje

Underwiis yn 'e Russyske Federaasje is in inkele proses dat rjochte is op it ûnderwiis en de oplieding fan' e folgjende generaasje. Yn de rin fan de jierren 2003-2010. nasjonaal ûnderwiis systeem hat ûndergien grutte herfoarmingen yn oerienstimming mei de bepalings opnommen yn de Bologna Ferklearring. Neist spesjaliteiten, en ôfstudearre skoalle, we waarden yntrodusearre sokke nivo 's fan it ûnderwiissysteem fan' e Russyske Federaasje, as in bachelor en master.

Yn 2012, Ruslân oannommen in wet "On Underwiis fan de Russyske Federaasje." levels ûnderwiis, fergelykber mei de Europeeske lannen, tastean frije beweging foar studinten en leararen tusken de universiteiten. In oare Definite plus - dit is de kâns fan de wurkgelegenheid yn ien fan 'e lannen dy't tekene de Bologna Ferklearring.

Underwiis: concept, doel, funksjes

Underwiis is it proses en it gefolch fan de oerdracht fan kennis en ûnderfining, dat is opboude troch alle eardere generaasjes. It wichtichste doel fan de training is foar it talitten fan nije leden fan 'e mienskip oan de goed fêstige oertsjûgings en wearden idealen.

De wichtichste funksjes fan de training binne:

• Underwiis waardig leden fan de maatskippij.
• Fermaatskipliking en neist-generaasje ynlieding op de wearden gongbere yn in mienskip.
• Om bieden kwalifisearre oplieding fan jonge spesjalisten.
• De oerdracht fan kennis relevant oan it wurk, mei help fan moderne technology.

kritearia ûnderwiis

Foarme troch in persoan dy't krigen hat in beskaat bedrach fan kennis, is it by steat om dúdlik identifisearje de oarsaken en de gefolgen fan in evenemint en kin tagelyk te tinken logysk. De wichtichste kritearium fan it ûnderwiis kin neamd wurde in systematyske kennis en tinken dat wurdt wjerspegele yn 'e persoan syn fermogen om logyskerwize werstellen lakunes yn de kennis.

It belang fan de oplieding yn it minsklik libben

It is fia de oplieding wurdt útfierd maatskippij syn kultuer fan de iene generaasje nei it oare. Underwiis beynfloedet alle sektoaren fan it libben fan 'e mienskip. In foarbyld fan sokke bleatstelling kin wêze te ferbetterjen de oplieding systeem. Nije nivo fan it profesjonele ûnderwiis yn 'e Russyske Federaasje as gehiel sil it ferbetterjen fan de kwaliteit fan de beskikbere minsklike helpboarnen fan' e steat, dêr't, yn beurt, sille hawwe in grutte ynfloed hân op de ûntwikkeling fan 'e ynlânske ekonomy. Bygelyks, tarieding fan de advokatuer sil befoarderje it fersterkjen fan de wetlike kultuer fan 'e befolking, lykas elke boarger moatte witte harren wetlike rjochten en plichten.

Kwaliteit en training systeem, dat behannelet alle mêden fan it minsklik libben, kinne jo te ferheegjen in harmonieus persoanlikheid. Significantly beynfloede troch oplieding en op it yndividu. Sûnt yn de hjoeddeiske situaasje allinnich oplieding minsken kinne beklimme de maatskiplike ljedder en berikke in hege status yn 'e maatskippij. Dat is selswurding wurdt direkt ferbûn mei tagong ta goed ûnderwiis op it heechste nivo.

It ûnderwiissysteem

De ûnderwiiskundige systeem bestiet út in oantal organisaasjes yn Ruslân. Te tinken falt oan de oprjochting fan:

• Early Childhood Underwiis (ûntwikkeling sintra, pjutteplakken).
• Algemiene ûnderwiis (skoallen, gym- nastyksealen, scholen).
• Hegerûnderwiisynstellings (universiteiten, ûndersyksynstituten, akademys, ynstituten).
• Spesjalisearre fuortset (technyske skoallen, hegeskoallen).
• Non-regear.
• Oanfoljende ûnderwiis.

ûnderwiis útgongspunten

• De prioriteit fan de minsklike wearden.
• De basis is in kultureel en nasjonale prinsipes.
• Wittenskiplik.
• Oriïntaasje foar de skaaimerken en nivo fan it ûnderwiis yn 'e wrâld.
• Humanistysk karakter.
• De fokus op miljeubeskerming.
• Kontinuïteit fan it ûnderwiis, konsekwinte en trochrinnende.
• Underwiis moat wêze ien systeem fan de fysike en geastlike opfieding.
• It befoarderjen fan de útdrukking fan talint en persoanlike kwaliteiten.
• Ferplichte beskikberheid ynfier (nulmjitting) formaasje.

soarten ûnderwiis

Neffens it nivo berikte ûnôfhinklike tinken allocate sokke types trening :

• Preschool - thús en yn foarskoalske (leeftyd oant 7 jier).
• Initieel - útfierd yn skoallen en hege skoallen, begjinnend mei 6 of 7 jier, duorret fan 'e earste oant de fjirde learjierren. Bern learde de basisfeardichheden fan it lêzen, skriuwen en rekkenjen, grutte omtinken wurdt jûn oan persoanlike ûntwikkeling en de akwisysje fan de nedige kennis oer de wrâld.
• Gemiddelde - omfiemet in basis (klassen 49), en de totale trochsneed (10-11). It wurdt útfierd yn skoallen, gym- nastyksealen en scholen. Ends krijen in sertifikaat fan de foltôging fan it fuortset ûnderwiis. Studinten op dizze faze fan taalwinning fan kennis en feardichheden dy't foarmje in folweardich boarger.
• Heger - ien fan de stadia fan it beropsûnderwiis. It wichtichste doel is om te trenen kwalifisearre personiel foar de needsaaklike aktiviteiten. It wurdt útfierd oan de universiteit, akademy of ynstitút.

Troch de aard en de fokus fan it ûnderwiis is:

• Totaal. It helpt te krijen basis kennis fan 'e wittenskip, benammen oer de natuer, de minske, de mienskip. It jout in persoan mei basis kennis oer de wrâld, helpe te krijen de nedige feardichheden.
• Professional. By dizze faze de ferwurven kennis en feardichheden dy't nedich binne om te fieren wurk en tutoring tsjinst funksjes.
• Polytechnic. Learen fan de basisprinsipes fan moderne produksje. De oername fan feardichheden mei help fan 'e ienfâldichste ark.

ûnderwiisnivo

By it hert fan 'e organisaasje fan' e oplieding is sa'n ding as "it nivo fan it ûnderwiis yn 'e Russyske Federaasje." It slút oan by de ferdieling fan de oplieding programma neffens de statistic stúdzje befolking as gehiel en elke boarger yndividueel. It nivo fan it ûnderwiis yn 'e Russyske Federaasje - a klear edukative syklus, dat wurdt karakterisearre troch bepaalde easken. Federal Law "On Underwiis yn 'e Russyske Federaasje" soarget foar de folgjende algemiene ûnderwiisnivo yn' e Russyske Federaasje:

• Preschool.
• Initial.
• Main.
• Avg.

Dêrneist binne der de folgjende nivo 's fan it Heger Underwiis:

• Undergraduate. Enrollment stiet op in kompetitive basis Nei it passearen fan it eksamen. Kandidaatseksamen studint krijt neidat it hat ferwurven en befêstige de basis kennis fan har keazen berop. Trening duorret 4 jier. Op ôfmeitsjen fan dit nivo graduate kin foarby bysûndere eksamens en fierder harren stúdzje oan de master of spesjalist.
• Spesjaliteit. Dizze faze befettet basisûnderwiis, likegoed as oplieding op it keazen spesjalisme. Yn folsleine-time training perioade is 5 jaar, en korrespondinsje - 6. Nei syn stúdzje spesjalist kin fierder studearre foar in masterstitel of bywenje graduate skoalle. Tradisjoneel, it nivo fan it ûnderwiis yn 'e Russyske Federaasje wurdt beskôge prestigieuze, en is net folle oars as de magistracy. Lykwols, wurkgelegenheid bûtenlân, hy scil ta in soad problemen.
• Master. Dat poadium levert profesjonals mei in djipper spesjalisaasje. De masterstitel kin dwaan oan 'e ein fan bachelors en spesjaliteiten.
• Training oan heechkwalifisearre personiel. It betsjutte postgraduate stúdzjes. It is in needsaaklike tarieding op in graad of Candidate fan Wittenskippen. Underwiis yn full-time duorret foar 3 jier, at extramural - 4 Akademyske graad útrikt op dien meitsjen fan opliedings, dissertaasje definsje en eineksamen eksamens.

ûnder de nije wet it ûnderwiisnivo yn Ruslân binne befoarderlik foar it meitsjen fan húshâldlike studinten diploma en taheakken dy't neamd it heger ûnderwiis ynstellingen fan oare steaten, en dus jouwe in kâns om fierder harren ûnderwiis bûtenlân.

foarm fan ûnderwiis

Underwiis yn Ruslân koe hâlden wurde yn twa foarmen:

• Yn it spesjaal ûnderwiis ynstellings. It kin wêze útfierd yn fulltime, part-time, part-time, eksternatnoy, op ôfstân foarmen.
• Beyond ûnderwiisynstellings. It hâldt yn jinsels ûnderwiis en famylje ûnderwiis. It soarget foar de passaazje fan 'e tuskenlizzende en lêste steat sertifisearring.

subsystems ûnderwiis

It learen proses kombinearret twa besibbe subsystems: oplieding en ûnderwiis. Se helpe it berikken fan de wichtichste doelen fan it ûnderwiislearproses proses - minsklike fermaatskipliking.

It wichtichste ferskil tusken dizze twa kategoryen is dat de oplieding is rjochte benammen op 'e ûntwikkeling fan' e minsklike yntellektuele kant, en ûnderwiis, krekt oarsom, - te wearde rjochtlinen. Tusken dizze twa prosessen binne nau interrelated. Boppedat, se folje inoar oan.

Kwaliteit fan it heger ûnderwiis

Nettsjinsteande it feit dat net sa lang lyn yn 'e Russyske ûnderwiissysteem herfoarming waard útfierd, der is net folle te ferbetterjen fan de kwaliteit fan it nasjonaal ûnderwiis. Under de wichtichste redenen foar it gebrek oan foarútgong op it ferbetterjen fan de kwaliteit fan edukative tsjinsten binne de neikommende:

• Ferâldere behear systeem yn it heger ûnderwiis ynstellings.
• In lyts tal bûtenlânske leararen mei in hege mjitte fan feardigens.
• Lege wurdearring fan húshâldlik ûnderwiisynstellingen yn 'e wrâld mienskip, dat wurdt feroarsake troch in swak ynternasjonalisearring.

Problemen yn ferbân mei it behear fan it ûnderwiissysteem

• Lege salarissen fan ûnderwizers.
• Tekoart oan freems it hawwen fan in hege mjitte fan feardigens.
• Net genôch nivo fan materiaal en technyske apparatuer fan ynstellings en organisaasjes.
• Low profesjonele nivo fan it ûnderwiis yn 'e Russyske Federaasje.
• De lege nivo fan kulturele ûntwikkeling fan de befolking as gehiel.

Tasizzings te pakken dizze útdagings oplein net allinne op 'e state as gehiel, mar ek op it nivo fan gemeentlike formaasjes fan de Russyske Federaasje.

Trends yn de ûntwikkeling fan de edukative tsjinsten

• Ynternasjonalisearring fan heger ûnderwiis, it garandearjen fan de mobiliteit fan dosinten en studinten te dielen ynternasjonale best practices '.
• Fersterking fan Binnenlandse opliedings yn de praktyske kant, it giet om de ynfiering fan praktyske ûnderwerpen, tanimmend it tal leararen en beoefeners.
• Aktive ynlieding ta it proses fan de foarming fan multymediale techniken en oare imaging systemen.
• Popularization fan distânsje learen.

Sa, it ûnderwiis is de basis fan kulturele, yntellektuele en morele tastân fan moderne maatskippij. Dit is in defining faktor fan de sosjaal-ekonomyske ûntjouwing fan de Russyske steat. Herfoarming fan it ûnderwiissysteem oan datum hat net laat ta de globale resultaten. Lykwols, nei it bêste lytse ferskowing dêr. RF ûnderwiisnivo ûnder de nije wet bydroegen oan it ûntstean fan it frije ferkear fan dosinten en studinten tusken universiteiten, wat tinken docht dat it proses fan it learen fan de Russyske haad foar ynternasjonalisearring.