Underwiis - is in proses en it gefolch fan 'e foarming fan persoanlikheid

Soms is it dreech te jaan in unambiguous definysje fan de meast foarkommende wurden. Bygelyks ûnderwiis - is sawol in proses (oankeap kennis, feardichheden, persoanlikheid formaasje), en syn gefolch. Troch en grutte, it is kontinu, as wy net praten oer in formele organisatoarysk kant, mar de essinsje. Ut it eachpunt fan sosjology en kulturele ûnderwiis - is in wichtich sfear fan it iepenbiere libben, dat bestiet yn de oerdracht en de assimilaasje fan 'e tradysjes, kennis, noarmen en erfgoed boeking troch de ieuwen hinne.

Man wurdt foarme yn in omjouwing fan har eigen soarte. It krijt ynformaasje fan 'e bûtenwrâld en it folk sels foardat se leare te lêzen en te skriuwen. Ut dat perspektyf wei, ûnderwiis - is in holistyske en yntegrearre systeem, dêr't sawol kennis en passende feardichheden - bygelyks, hygiëne, relaasje-gebou, kommunikaasje standerts fan profesjonele aktiviteit. Mar de ynformaasje oer de wrâld en de struktuer fan de persoan is net hurd, foar iens en altyd. Se wurdt hieltyd oanpast, oanfolle, oanpast. Minske leart al syn libben, syn kennis wurdt hieltyd útwreidzjende, en feardichheden aktiviteiten yn ferskillende fasetten fan it libben ferbettere. Famylje, pjutteboartersplak, skoalle, kolleezje, VMBO skoalle, akademy of universiteit - is de organisatoaryske komponinten. Mar de kennis dy't wy krije fan wêr dan - fan boeken, films, útstapkes, petearen mei oare minsken. Dêrom, ûnderwiis - is in proses fan identiteit formaasje.

Formeel is it ek in wichtich bestândiel fan maatskiplik libben. Dit begryp befettet alle organisaasjes en ynstellings dy't meidogge direkt of bydrage oan it oernimmen fan kennis en feardichheden. Hjir kinne jo selektearje foarskoalsk, skoalle, beropsûnderwiis en heger ûnderwiis en graduate. By elts stadium, rekken hâldend mei de leeftyd en psychologyske skaaimerken fan de oerdracht foarmen fan minsklike ûntwikkeling kennis ta him en har ynhâld binne oars as de foarige eksimplaren. Bygelyks, in preschooler leart alles yn 'e wedstriid, wylst foar studinten en ôfstudearden fan de universiteit ûnderwiis metoaden befetsje benammen selsstannich wurk mei boarnen, stúdzjebyienkomsten, harkje nei lêzings.

Funksjes fan de oplieding systeem is net allinne de oerdracht fan feardichheden en kennis. Se belûke komplekse persoanlike ûntwikkeling. Dus, ûnderwiis en docht ûnderwiis- en training funksjes. Lykwols, it wichtichste is it heechste doel - it fermaatskipliking fan it yndividu, syn tarieding foar sosjale bestean as in folslein lid. Fansels, sawol de ynhâld en metoades fan ûnderwiis yn ús tiid binne hiel oars fan dy op dêr't it waard oprjochte hûndert of twa hûndert jier lyn. Bygelyks, hast ûnmooglik te foltôgjen de wurking sûnder kennis fan moderne technologyen yn de hjoeddeiske maatskippij. Dêrom, de ynhâld en metoades fan ûnderwiis binne basearre op de prestaasjes fan de computer wittenskip net allinnich yn hege skoalle of hege skoalle, mar ek yn beukerskoalle - Nim de oplieding tsjillen foar pjutten en beukers. Tagelyk it prestiizje fan it ûnderwiis is noch altyd hege: dat it makket it mooglik in persoan te litte har sosjale status, gean út yn 'e wrâld en nim in plak yn de mienskip.